第9-10课时指数与对数.doc
§9指数与对数（1）【考点及要求】理解指数幂的含义，进行幂的运算，理解对数的概念及运算性质【基础知识】0的正分数指数幂是，0的负分数指数幂无意义。如果的次幂等于，即，那么就称数叫做，记作：，其中叫做对数的，叫做对数的换底公式：若那么【基本训练】1．2．3．=4．【典型例题讲练】例1=练习：例2已知，求下列（1）（2）的值。练习：已知，求的值【课堂小结】指数的概念及运算【课堂检测】1．2．-4×3．4．若，则§10指数与对数（2）【典型例题讲练】例3=练习：例4已知为正数，求使的的值；练习：已知为正数，求证
2024-09-19
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周测4——集合与函数.doc
高三数学周测四一、填空题（每题5分，共90分）1．已知集合A=，集合B＝，则等于．2．函数的定义域是3．________________4.若函数的定义域为[0,m],值域为，则m的取值范围是5．若且则是第象限的角6．已知集合，，若，则实数t的取值范围是7．方程的实数解落在长度为1的区间是8．若，那么9．设偶函数f（x）的定义域为R，当时f（x）是增函数，则的大小关系是10．已知角的终边上一点的坐标为（）,则角的最小正值为11．若函数是偶函数，则的增区间是．12．已知，若,则=．13．已知=_______
2024-09-19
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直线的方程.doc
直线方程(一)【复习要求】1.掌握直线方程的几种形式（点斜式、斜截式、两点式及一般式）的特点与适用范围；2.能根据问题的具体条件选择恰当的形式求直线的方程；3.了解直线方程的斜截式与一次函数的关系；【知识回顾】直线方程的五种形式、特点与适用范围名称几何条件方程局限性点斜式斜截式两点式截距式一般式【基础练习】1．在等腰中，，点，,点在轴的正半轴上，则直线的方程为_______________等腰底边上的高的方程为___________.2.直线的斜率为；的倾斜角为3.如果，且，那么直线不通过第_______
2024-09-19
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两条直线的位置关系.doc
两条直线的位置关系（一）【复习要求】1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直；2.了解二元一次方程组的解与两条直线的交点坐标之间的关系，体会数形结合思想；能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标【知识回顾】1.直线与的平行与垂直2.两直线与的交点与位置关系3.①点到直线：的距离.②平行线间距离：：，：注：【基础练习】1.已知两点，，则线段的垂直平分线方程是__________________.2.直线和互相平行的条件是_____垂直的条件是_______3．光线由点P(2,3)射到直线上,反射后过点Q(1,1)
2024-09-19
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重庆市江津五中高中政治《第一框 储蓄存款和商业银行》学案 新人教版必修1.doc
第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行(NO.11)主备人答疑电话审核人审批人学生姓名班级一、学习目标识记：储蓄存款、利息的含义以及存款利息的计算方法、存款分类；理解：商业银行的主要业务及其在国民经济中的作用。二、教学重难点重点：储蓄存款的利息计算，商业银行的主要业务及作用难点：储蓄存款的利息计算三、课前预习1．便捷的投资——储蓄存款（1）我国的储蓄机构主要是______________。（2）利息取决因素：________、_______和__________。计算公式：利息=________注意
2024-09-19
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重庆市江津五中高中政治《第二框 信用工具和外汇》学案 新人教版必修1.doc
第一课神奇的货币第二框信用工具和外汇(NO.2)主备人答疑电话审核人审批人学生姓名班级一、学习目标1.了解两种结算方式、信用卡的优点及支票的种类；2.理解汇率的变动。二、教学重难点重点：信用卡的优点、支票的种类，汇率；难点：汇率三、课前预习（一）信用工具1．常用的结算方式：结算、结算。2.常用的信用工具:、__________等。3.信用卡：①含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行发放给资信状况良好的客户的。②作用及特点：信用卡集存款、
2024-09-19
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河北省张家口一中高中政治 第一节 神奇的货币-信用工具和外汇学案 新人教版必修1.doc
第一课神奇的货币第二框信用工具和外汇一、选择题1.在当今社会生活中，人们经常使用的信用工具有()①纸币②硬币③信用卡④支票A.①②B.①③C.②④D.③④2.2010年元旦，广州市某商业银行打出广告称：“一卡在手，走遍天下。”而现实生活中，消费者目前仍然主要用现金进行交易。这表明()A.信用卡尚未被人们认可和接受B.在目前，信用卡与现金各有所长C.商品交换永远离不开现金D.消费者的观念太落后，没有更新进城打工的小张，在2010年第一季度结算工钱时没拿到现金，却领到用工单位发给的一张载有一定金
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河北省张家口市高一政治《第一课 第二框 信用工具和外汇（2）》学案.doc
第二框信用工具和外汇教学目标1、知识与技能：识记信用卡、支票、外汇和汇率；理解保持人民币币值基本稳定的意义2、过程与方法：通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用，增强在日常生活中积累相关知识和能力的意识，增强适应现代经济生活的能力。3、情感、态度与价值观：通过本课的学习，准确理解和把握我国的汇率政策和汇率制度，做政策和制度的宣传者。4、教学重点和难点：信用卡、支票的种类及其特点、外汇、汇率、保持人民币汇率稳定一、自主学习（导读）（一）信用工具：1、结算的方式:①现金结算：。②转帐结算：。2、常用信用工具
2024-09-19
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江苏省常州市西夏墅中学高一政治《投资理财的选择》导学案 新人教版.doc
江苏省常州市西夏墅中学高一政治《投资理财的选择》导学案新人教版【学习目标】1、了解储蓄存款的相关知识，识记商业银行的含义、地位、业务2、比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资行为。【学习重难点】比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同【课前预习】自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！第一框储蓄存款和商业银行１．便捷的投资――储蓄存款（1）储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入，储蓄机构开具或者作为凭证，个人凭存
2024-09-19
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江苏省常州市西夏墅中学高一政治《信用工具和外汇》导学案 新人教版.doc
江苏省常州市西夏墅中学高一政治《信用工具和外汇》导学案新人教版【学习目标】1、了解两种结算方式，信用卡的优点、支票的含义，类型及在使用上的特点、外汇和汇率。2、理解汇率的变动、保持人民币币值稳定的意义。【学习重难点】正确理解汇率的变动及影响【课前预习】自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！一、信用工具1.结算方式（1），是用纸币来完成经济往来的支付行为。（2），是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。2、信用卡①含义：具有消费、、、信用贷款等部分或全
2024-09-19
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