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对精品课程建设的认识.ppt

对精品课程建设的认识什么是精品课程什么是精品课程什么是精品课程概述什么是精品课程什么是精品课程什么是精品课程为什么要建设精品课程为什么要建设精品课程为什么要建设精品课程为什么要建设精品课程为什么要建设精品课程为什么要建设精品课程为什么要建设精品课程建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容建设精品课程内容高职高专精品课程建设内容高职高专精品课程建设内容高职高

2024-11-27
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大学青年教师的责任担当.ppt

大学青年教师的责任担当------激情课堂教学法的应用contents前言一、大学青年教师的职业责任担当2.大学教师:表现大学精神的职业人3.教书是一种“暗恋”4.教书是一场“单恋”、教书是一场“苦恋”二、大学青年教师的教学责任担当2.深入研究授课对象,做到有的放矢3.面对学生逆反心理4.破解沉闷课堂的方法探析激情是破解沉闷课堂的不二法门5.备课、讲课与激情课的四项基本原则6.选好教材为教课之本7.制作好PPT是一门艺术8.完善教学档案,落实评课制度三、大学青年教师的科研责任担当1.科研是国内外大学排名的

2024-11-27
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大学课堂教学基本规范精品资料.ppt

湘南学院课堂教学基本规范大学的基本职能:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承湘南学院教学基本规范讲座提纲一、关于教学基本文件(二)教学任务书(三)学期教学执行计划(1)结束某门课程的教学任务,不是依据校历规定的教学周数,而是人才培养方案中规定的该门课程的教学时数(四)课程标准(教学大纲)(四)课程标准(教学大纲)(五)教学周历表二、教学工作基本环节及要求3、教案编写基本要求(二)课堂教学(二)课堂教学(三)辅导与答疑(四)关于作业布置与批改(一)(四)关于作业布置与批改(二)(五)学业成绩的考核与评价三

2024-11-27
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大学组织行为第十四讲组织文化.ppt

第十四讲:组织文化什么是组织文化组织文化的概念和实质组织文化组织文化的主要内容组织文化的类型与特征组织文化的作用组织文化的一般作用组织文化的内部功能组织文化的外部功能组织文化的创建组织文化的创立组织文化创立的一般原则组织文化创立的具体原则组织文化创立的程序创立组织文化要注意的问题创立组织文化要注意的问题维系组织文化的过程

2024-11-27
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大学组织行为学第十讲冲突.ppt

第十讲:冲突冲突的概念冲突的定义关于冲突的观点冲突的特性冲突的影响冲突的功能冲突的类型冲突的根源冲突的过程冲突的过程冲突管理技术解决冲突的技术激发冲突的技术处理冲突的5种策略回避妥协竞争迁就合作谈判

2024-11-27
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大学组织行为个体行为.ppt

第五讲:个体行为个人行为的基础传记特点与行为差异能力、学习心理能力维度心理能力维度体质能力能力差异能力测试学习个性与人格个性和人格的定义个性与人格的形成和发展人格特质个性、人格测试主要人格特质对组织行为的影响知觉和个人决策什么是知觉感觉与知觉认知的特征影响知觉的因素对人知觉:对他人作出判断知觉与个人决策个人动机价值观态度工作满意度什么决定工作满意度群体和组织中的个体行为

2024-11-27
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大学的理念与大学教师的素质发展.ppt

[省教院分院骨干教师研修班专家报告]引言引言一、大学传统之变迁一、大学传统之变迁一、大学传统之变迁一、大学传统之变迁一、大学传统之变迁一、大学传统之变迁二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构二、大学文化之建构我校的校园文化例证:与西班牙合作拍摄国际足联专题片《

2024-11-27
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大学生职业素养教学.ppt

第四章大学生职业素养8777人参与调查,34.7%的觉得“上大学后悔”。原因:一是认为“自己在大学里“没学到什么有用的东西”(51.5%);二是认为”自己念了四年,出来还是找不到工作”(39.2%)。父母骗了我们,让我们只是埋头学习;学校骗了我们,让我们只会死肯书本;社会骗了我们,让我们以为付出总有回报,但现在却反悔了不给他们一个工作。来自大学生的困惑?中国需要在博士之后,继续设置更高的学历,比如“壮士”、“烈士”等。大学生们怎么办?大学生们怎么办?第三章大学生职业素养职业素养职业素养的内容爱党、爱国、爱

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大学生的自我意识.ppt

大学生的自我意识希腊古城特尔斐的阿波罗神殿上刻有七句名言,其中流布最广、影响最深,以至被认为点燃了希腊文明火花的却只有一句,那就是:“人啊,认识你自己”。在生活中没有找到位置的人,多半是因为没有找到自己。——赖怀敏人生,是一次漫长的自助旅行。自己,是唯一适任的最佳导游。学着喜欢自己,才能启动生命的热忱,走向宽阔的人生。——吴若权成功就是不断超越自己,就是做最好的自己。——李开复请同学回答:主要内容自我认识的基本常识自我观念是指一个人关于自己的观点和看法。自我观念分为现实自我、投射自我和理想自我三个维度。现

2024-11-27
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大学生的素质.ppt

“素质是一个人内在与外在基本属性的和谐统一,要会生存、会做人、会学习、会做事”。道德素质:人无德不立,具有较高的道德素质,才能更好地立足于社会.身体素质:有了健康的身体,才能创造出更多的财富.心理素质:心理的健康,是拥有幸福和未来的最基本保证。政治素质:加强政治思维,提高政治素质,正确地看待事物、分析问题和决策工作。社交素质:懂得最基本的礼仪和尊重别人,并适当展示自己,学会与人和谐相处。但是在现实的生活中~~~~~~~~道德素质道德素质道德素质当下大学生存在的素质缺陷及影响大学生宿舍寝室是每个大学生学习、

2024-11-27
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