对外汉语的课堂教学分析.ppt
第一章课堂教学的一般性问题Q:什么样的语言课堂会吸引你？一、对外汉语课堂教学的原则（一）针对性——教学内容的针对性——教学进度的针对性——教学方法的针对性——教学技巧的针对性——教师言语表达的针对性（二）精讲多练（三）交际性——内容交际化——形式交际化（四）趣味性教学方式多变；教学内容鲜活；教学语言生动；教学态度热情二、课堂教学的结构三、教学环节以教学过程的感知、理解、巩固、运用四个阶段为基础。总的环节是：开始——展开——结束。具体步骤是：组织教学——复习检查——导入新课——讲练新课——复习巩固——总结归
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对外汉语汉语拼音.ppt
第一课LessonOne目录ChinesePinyinIntroductionnǐhǎo你好汉语拼音ChinesePīnyīn声调shēngdiào声调shēngdiào声调shēngdiào声调shēngdiào声调shēngdiào声母shēngmǔConsonants,21声母shēngmǔConsonants,21声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母shēngmǔ声母s
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对外汉语教学法流派介绍.ppt
对外汉语教学法体系的形成与发展国外第二语言（外语）教学法简析（二）人本派与功能派教学法相得益彰（二十世纪六十年代以来）第二语言教学法发展趋势第二语言教学法发展趋势语法—翻译法(Grammar-TranslationMethod)直接法(DirectMethod)直接法的教学过程：三、听说法(AudiolinguaiMethod)听说法的基本原则和特点：听说法的主要优点：视听法(Audio-VisualMthod)认知法(CognitiveApproach)认知法的主要原则和特点：认知法的主要优点和不足：六
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对外汉语教学双宾语句.ppt
双宾语句一、教学对象汉语水平为中级的留学生。老师教我们什么？男孩给女孩一支花。男孩在做什么？主语练习1给练习1爸爸给了儿子惊喜。小偷偷了女孩钱包。王老师教我们语法。注意注意老师：我要送她一本书，因为她爱学习。我：我要送她________,因为她_______.主语+主语+主语+练习3作业：1完成本课习题。2用双宾语造五个句子。3熟读课文。4预习下一课课文。
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对外汉语教学中级口语十一课.ppt
第十一课：犹豫生词报销：动词。这次去杭州的费用学校会报销。我们只报销车费，不报销住宿费。敲诈：动词，用威胁、欺骗的手段向别人索取财物。歹徒敲诈了她一大笔钱。今天我坐出租车被敲诈了。花：形容词，乱，模糊这么多商品，看得我眼睛都花了。超市里有各种各样的东西，我都快挑花了眼，不知道买哪个。标准：名词&形容词，衡量事物的条件，达到要求。小张找女朋友的标准是身高一米七以上。你的汉语说得真标准！保障：动词&名词，保护，使不受到损坏学校得保障我们的人身安全。这种商品的质量比较有保障。信誉：名词，诚实守信的名声这家店的信
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对外汉语教学中秋节.ppt
跟我学拼音Followmetopinyin汉语会话ConversationChinese汉语会话ConversationChinese中国剪纸ChinesePaperCut茶文化ThecultureofChinesetea酒文化TheCultureofwine节日文化Thecultureoffestival中秋节Mid-autumnfestivalyuèbǐng月饼（mooncake）yòuzi柚子（pomelo）pútao葡萄（grapes）guìhuājiǔ桂花酒winefermentedwithos
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对外汉语教学“就”与“才”.ppt
讲练“就”、“才”2.教学目标：掌握本课副词“就”、“才”的基本用法能够初步运用“就”、“才”进行交际导入：1.提问学生A：你从什么时候开始学习汉语？回答：2000年（假设）提问学生B：你从什么时候开始学习汉语？回答：2008年（假设）2.总结（板书）：也就是说，A同学从2000年就开始学习汉语；B同学从2008年才开始学习汉语。今天我们学习汉语副词“才”、“就”的用法8:00上课，他7:00就来了。我才吃完饭，现在不想吃苹果。他才回来，我还没告诉他这件事儿呢。总结概括语法点练习用“就”、“才”填空用“就
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对外汉语动词完.ppt
Guòniándeshíhouzhēnrènao!一、教材理解今天要讲的课文出自《体验汉语》第七课“过年的时候真热闹”，该教材没课都设有：学习目标、热身、第一部分、第二部分、汉字和语言点一共六个部分。其中第一部分、第二部分又分别由4个活动组成，内容丰富充实。本科所学内容是有关节日的谈论，节日的谈论必然会涉及到饮食的文化，而饮食文化刚好承接了上一课“我想请你吃小吃”的内容，因此能起到一个承接上文的作用。二、学情分析根据泰国学生学习的特点，学习兴趣，再根据他们的年龄特征，跟国内同等年龄阶段的学生作对比分析，对
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对外汉语初级数字篇.ppt
Lesson4Numbersyī1èr2sān3sì4wǔ5diànhuàhàomǎ:numberdiànhuàhàomǎ:shǒujīhàomǎ:chuánzhēn:faxnǐdediànhuàhàomǎduōshǎo?nǐdeshǒujīhàomǎduōshǎo?xiě:writexiàlái:downxiěxiàlái:writedownjìn:comeinqǐngjìn:pleasecomeinzuò:sitmàn:slowmànyīdiǎn:slowlykuài:quickkuàiyīdiǎn:
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对外汉语初级动词.ppt
动词chīhēxǐ洗shuìpǎo跑tiàochàng唱wán玩zuòzuòyè做作业mǎi买nǐzàizuòshénme?你在做什么？nǐxiǎngzuòshénme?你想做什么？tīng听shuō说dú读xiě写kàn看zuòkāiguān开关xiào笑lái来
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