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数学苏教版选修2-3 计数应用题.doc

用心爱心专心116号编辑计数应用题知识与技能:掌握组合数公式,组合数性质,运用组合数公式组合数性质进行运算。过程与方法:能运用组合概念分析简单的实际实际问题,提高分析问题的能力。情感、态度与价值观:利用排列组合知识,以及两个基本原理解决较综合的计数应用题。教学重难点:运用排列组合以及两个计数原理解决简单的实际问题运用直接方法或间接方法和排列组合以及两个计数原理解决简单的实际问题。教具准备:与教材内容相关的资料。教学设想:运用直接方法或间接方法和排列组合以及两个计数原理解决简单的实际问题。教学过程:学生探究

2024-09-19
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数学苏教版选修2-2演绎推理.doc

用心爱心专心116号编辑演绎推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理。教学重点:掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理。教学过程复习引入新课1.假言推理假言推理是以假言判断为前提的演绎推理。假言推理分为充分条件假言推理和必要条件假言推理两种。(1)充分条件假言推理的基本原则是:小前提肯定大前提的前件,结论就肯定大前提的后件;小前提否定大前提的后件,结论就否定大前提的前件。(2)必要条件假言推理的基本原则是:小

2024-09-19
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数学人教选修1-1(A文)瞬时变化率—导数.doc

用心爱心专心116号编辑瞬时变化率—导数教学目标:(1)理解并掌握曲线在某一点处的切线的概念(2)会运用瞬时速度的定义求物体在某一时刻的瞬时速度和瞬时加速度(3)理解导数概念实际背景,培养学生解决实际问题的能力,进一步掌握在一点处的导数的定义及其几何意义,培养学生转化问题的能力及数形结合思想一、复习引入1、什么叫做平均变化率;2、曲线上两点的连线(割线)的斜率与函数f(x)在区间[xA,xB]上的平均变化率3、如何精确地刻画曲线上某一点处的变化趋势呢?下面我们来看一个动画。从这个动画可以看出,随着点P沿曲

2024-09-19
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热学测试题.doc

用心爱心专心第八章分子动理论热力学定律气体测试题一.本題共10小题,每题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确。1.下列说法中正确的是()A.布朗运动是液体分子的运动,故分子永不停息地做无规则运动B.热力学第二定律使我们认识到:自然界中进行的一切宏观过程都具有方向性,是不可逆的C.能量只能从一个物体转移到另一个物体,而不能从一种形式转化为另一种形式D.满足能量守恒定律的宏观过程不一定能自发地进行2.设想在太空中有一团稀薄气体(原始星云),其温度极低,接近绝对零度

2024-09-19
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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学 2.doc

高中数学人教版必修1:2.6集合与函数的概念测试一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.设集合M={x|x2-x-12=0},N={x|x2+3x=0},则M∪N等于A.{-3}B.{0,-3,4}C.{-3,4}D.{0,4}2.集合,,则下列关系中,正确的是()A.;B.;C.;D.3.若则实数的取值范围是()A.;B.;C.;D.4.函数则的值为A.B.C.D.185.设函数为奇函数,则()A.0B.1C.D.56.下列判断正确的是()A.函数是奇函数;B.函数是偶函数C.函数是非奇

2024-09-19
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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学 2.doc

高中数学人教版必修1:2.1.2指数函数导学案姓名:班级:组别:组名:【学习目标】1.知道指数函数的概念.2.会画指数函数的图象,知道其性质,及其与底数的关系.3.会用指数函数的图象和性质及不等式的求解.【重点难点】重点:指数函数的图象和性质.难点:指数函数的图象和性质的应用.不等式的求解.【知识链接】1.二次函数图象和性质研究方法2.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……一个这样的细胞分裂次后,得到的细胞分裂的个数与之间,构成一个函数关系,能写出与之间的函数关系式吗?【学习过程】阅读课本

2024-09-19
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高中数学人教版必修1:2.5基本初等函数测试案姓名:班级:组别:组名:一、选择题:(本大题共10个小题,每小题5分,共50分)1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.下列各式中成立的是()A.B.C.D.3.函数y=的定义域为()A.(,+∞)B.[1,+∞C.(,1D.(-∞,1)4.若函数在区间上的最大值是最小值的倍,则的值为()A.B.C.D.5.设(a>0,a≠1),对于任意的正实数x,y,都有()A.B.C.D.6.下列判断正确的是()A.B.C.D.7.设函数,若>1,则a的取值范围是()A

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高中数学人教版必修1:2.3.1《幂函数》导学案姓名:_______班级:________组别:_______组名:________【学习目标】1.通过实例知道幂函数的概念及幂函数与指数函数的区别。2.会画出幂函数的图象,并学会它们的性质。3.会用常见的幂函数的性质解决比较大小等问题。【重点难点】重点:幂函数的性质及运用难点:幂函数图像和性质的发现过程【学习过程】知识点一:幂函数概念:一般地,我们把形如的函数称为幂函数,其中x是自变量,是常数。知识点二:幂函数的图象在同一平面直角坐标系中作出幂函数的图象。

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高中数学人教版必修1:2.4基本初等函数复习小结班级:组别:组名:姓名:________【学习目标】1﹑知道指数与对数,指数函数与对数函数及幂函数的概念和联系2﹑能比较熟练的解决与指数函数,对数函数,幂函数的有关问题【重点难点】▲重点:熟练的解决与指数函数,对数函数,幂函数的有关问题.▲难点:熟练的解决与指数函数,对数函数,幂函数的有关问题【学习过程】一.要点知识归纳:指数部分根式的定义、性质指数幂的运算性质指数函数的概念,图象与性质对数部分对数的定义、性质对数的运算性质及换底公式对数函数的概念,图象与性

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高中数学人教版必修1:2.1.1指数与指数幂的运算导学案【学习目标】1.知道根式的概念.2.知道分数指数幂的概念.3.能运用根式.指数幂的运算性质进行化简.求值.【重点难点】重点:根式、分数指数幂的概念.难点:根式、指数幂的运算性质【知识链接】1.根式的性质,,2.整数指数幂及运算性质;;;3.立方和.差公式:【学习过程】阅读课本P49,尝试回答以下问题知识点一:根式的定义问题1:一般地,如果,那么叫做的,其中.①当为奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数,这时的次方根用符号______表

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