价值与价值观资料.ppt
第十二课实现人生价值想一想一、价值想一想1、物的价值1、人的价值内容马云（阿里巴巴集团创始人）马云，男，1964年9月10日生，杭州人，祖籍浙江嵊州（原嵊县）谷来镇；中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。现任阿里巴巴集团董事局主席、中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、TNC（大自然保护协会）中国理事会主席、华谊兄弟传媒集团董事、菜鸟网络董事长等职务，是中国IT企业的代表性人物。在福布斯中文网发布2014中国富豪榜中，马云以195亿美元身家名列第一。胡润研究院2014年10月2
2024-11-24
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价值与价值观框架.ppt
人为什么要活着？人应该怎样活着？人活着应该追求什么目标？怎样实现这些目标？第十二课实现人生的价值请说出下列物品的价值1、价值的含义：1）价值是一种关系。它是指主体与客体之间的一种特定关系，即客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效益关系。一个事物有没有价值，主要看他能不能满足主体的某种需要。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。2）价值是一事物对主体的积极意义。这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。3)哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系。是共性与个性、一般与个别的关系2
2024-11-24
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2024年湖北武汉工程大学马克思主义学院人才招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx
2024年湖北武汉工程大学马克思主义学院人才招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷每套试卷共200题，答案解析在题目后面题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共130题)1、公文标题用于揭示公文的主要内容，它高度概括了公文的（）。 A：精神 B：目的 C：来源 D：主题正确答案选项：D解析：本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定：“（七）标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”可知公文标题能够高度的概括了公文的主题。故本题选D。2、
2024-11-23
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马斯洛需求原理及局限性.pptx
目录【马斯洛需求层次理论的内容】【马斯洛需求层次理论的内容】【马斯洛需求层次理论的应用】目录【马斯洛需求层次理论的局限性】【马斯洛需求层次理论的局限性】目录【马斯洛需求层次理论的后续改进】目录马斯洛需求层次理论与ERG理论的比较分析：【马斯洛需求层次理论改进的意义】
2024-11-22
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马斯洛的需要层次论.ppt
马斯洛的需要层次论与员工激励需要层次赫兹博格的双因素理论需要与激励途径做好员工激励的案例及分析案例二案例三：海尔的班组自主管理海尔的“25分钟班长制”通往经营业绩的盖洛普路径敬业的员工驱动顾客忠实度在优秀经理领导下发挥员工所长驱动员工敬业度盖洛普工作环境监测的12个要点“世界第一CEO”的“二七一原则”总结
2024-11-22
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马哲部分专题三认识论.ppt
马哲部分专题三认识论重点内容：实践、认识的规律、真理话题一、认识和认识论认识是指人的认识器官——人脑对外部世界的反映，而认识论的对象是人类认识，它的任务是揭示人类认识的本质和发展规律，是先有认识及其发展，然后才有认识论，认识论既然以认识为研究对象，它就离不开认识。认识论所要回答的问题归结为人的思维能不能反映、能不能正确反映客观存在的问题。对这个问题的不同的回答，在哲学史上形成了不同的认识论派别。两条根本对立的认识路线旧唯物主义反映论是消极的、被动的反映论马克思主义把实践观点引入认识论，实践观点是马克思主义
2024-11-22
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马哲总复习资料.ppt
第五讲《马克思主义基本原理概论》课程框架结构第一章一、唯物论２.辩证唯物主义物质观3.社会生活的实践性二、辩证法２.对立统一规律３.质量互变规律４.否定之否定规律５.唯物辩证法是科学的认识方法第二章1.认识与实践的辨证关系2.真理是绝对性和相对性的辨证统一3.价值认识及其功能4.理论创新的重要性及其方法第三章1.社会存在与社会意识的辩证关系2.生产力与生产关系矛盾运动规律3.经济基础与上层建筑矛盾运动规律4.社会历史发展的动力系统第四章1.劳动价值论2.剩余价值理论3.经济危机理论4.资本主义制度本质第五
2024-11-22
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马哲分析答题技巧.ppt
马克思主义哲学分析题答题技巧一、运用原理分析（说明）型：（一）、问题经典表述：1、材料中蕴含何种哲理2、运用----部分的原理分析材料（二）、答题思路和规范：1、如果是只体现一个原理答：（1）原理内容+方法论。（2）材料中------，结合原理分析。2、如果是体现两个原理答：（1）原理内容1+方法论1；空格不写材料中------，结合原理内容1+方法论1分析（2）原理内容2+方法论2；空格不写材料中------，结合原理内容2+方法论2分析如何判断体现几个原理:根据分值。6分绝对2个，5分可能1个也有可能
2024-11-22
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马哲世界的物质性及其发展规律.ppt
第一节物质世界和实践哲学是理论化、系统化的世界观，又是方法论“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”思维和存的关系问题历史唯物主义辩证法物质的客观实在性朴素唯物主义物质观近代形而上学唯物主义马克思主义物质观第三、体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。意识的起源来看：它是自然界长期发展的产物反应特性刺激感应性感觉、心理第一劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能；第二在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。意识的本质“观念的东西不外是移入人的
2024-11-22
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马哲上课(内附重点)之认识世界和改造世界.ppt
第二章认识论一、认识的结构（一）实践是人类能动地改造客观世界的物质活动实践和认识的关系是（）A、实践是认识的来源B、实践认识发展的动力C、实践是认识的目的D、实践是检验认识正确与否的唯一标准（二）辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同回答三、认识运动的基本规律感性认识有三种形式：感觉、知觉和表象2．理性认识及其形式（1）理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，是认识的高级阶段。一、从感性认识到理性认识（三）认识运动的不断反复和无
2024-11-22
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