角落里的那个你.docx
角落里的那个你即使身在角落，也让人无法忽视你的芬芳馥郁；即使身在黑暗，也无法遮住你那秀挺身姿；即使没有那无数的赞美，也不能影响你的勃勃生机。你，角落里的栀子，你带给人间芬芳，你让我明白了什么是无私，什么是不求回报。小的时候，刚见到你，你只有四片小小的嫩叶，奶奶把你栽到院子角落的水井旁，你仿佛是刚出生的娃娃，带着对新世界的好奇，在这一方天地，扎根在角落中。在窗户边看着你，你有时与水井窃窃私语，时而与纺织娘说笑，时而与云朵对望。起风时，你仿佛高兴地在跳舞。你那如翡翠般的绿叶沐浴着阳光，纹理分明，还带着一丝孩童
2024-11-08
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家风家训家规作文编辑精选.docx
家风家训家规作文家风家训家规作文11篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的家风家训家规作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。家风家训家规作文1家，给人以温暖。它是人们的居住的定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。一个好的家风可以让一个孩子健康地成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕
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家风作文【实用整理版】.docx
家风作文【精品】家风作文合集8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的家风作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。家风作文篇1中国有句谚语叫“三岁看大，七岁看老”，虽然有点夸张，但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教，父之过”，在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事，这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响，并不是父母长辈所
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家风家规作文.docx
家风家规作文家风家规作文集锦15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的家风家规作文，仅供参考，欢迎大家阅读。家风家规作文1昨天，我、妈妈、爸爸、外婆、外公、爷爷、奶奶一起看新闻联播，上面讲到了记者四处采访名人、演员、游客、老百姓等人，他们家的家风家规是什么。我一看到这里，我就想：我们家的家风家规是啥？看完新闻联播之后，我就召集全家人开一场“圆桌会议”，我主持，让大家讨论我们家的家风家
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家风作文范文精选.docx
家风作文关于家风作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于家风作文，仅供参考，大家一起来看看吧。关于家风作文1俗话说，家有家规，国有国法，家规是中华民族传统文化的重要组成部分。它对于修身齐家，树立良好的家风、社风、民风尤其重要。没有规矩就不成方圆，但凡家规较严的家庭，其家庭都和睦，家人都彬彬有礼、有涵养，都文明向上向好，都事业有成，在立身处事，持家治业都十分成功。家风
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我的卧室编辑最新精编.docx
我的卧室我的卧室1aoueo我的卧室在客厅的东面，床的右侧是一面窗户，左侧就是我的书桌了，我的书桌上面摆得全是书，都是爸爸妈妈买给我的，有新华字典、四库全书、作文词典、优秀作文选、唐诗三百首等等。书桌的旁边有台电脑，是爸爸妈妈买给我让我写作业时不懂的就到电脑里面查，爸爸还经常告诉我说：“电脑是人学习的工具。”电脑桌的对面是我的书柜，里面书多的是，其中有一行里是我的储蓄罐，你可别看它小，其实它里面还有我积攒的好几十元钱呢！储蓄罐的右边有一个很大的成长记录袋，它里面藏的东西可多了，都是一些很珍贵的物品，有我小
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新房子搬迁祝福语.docx
新房子搬迁祝福语新房子搬迁祝福语在平平淡淡的日常中，大家都用到过祝福语吧，祝福语可以给人们带去温暖和好心情。什么样的祝福语才是走心的呢？以下是小编帮大家整理的新房子搬迁祝福语，欢迎阅读与收藏。新房子搬迁祝福语11、将心情打扫，迎着灿烂朝阳；将心绪打扫，把烦恼弃之荒凉；将心境打扫，展露兴奋脸庞；将房间打扫，搬进迷人新房，祝乔迁大吉！2、搬一份辉煌，成功响当当；搬一份好运，喜事都成双；搬一份健康，身体永无恙。搬家了，良辰吉日庆乔迁，祝愿幸福快乐不一般！3、乔迁之喜新福祉，改天换地新财到，房大厅宽新面貌，院新宅
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百花园一--课时一.ppt
百花园一学习目标：识字园门羊猜谜园十木口大活动园pǎobù踢球读书小天地读读背背读读背背读读背背读读背背读读背背读读背背能说会道能说会道总结提升
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6我的空中楼阁(第二课时).doc
第二课时［教学要点］赏析课文的情趣美，把握作者的思想感情；引导学生理解托物言志的表现手法，组织学生讨论本文与《陋室铭》在内容艺术上的异同。［教学过程］一、检查学生对个别段落的背诵情况二、引导学生展开联想和想像，通过描述作家形象，把握文章的情、志1.教师提示：文章展示了一幅幅优美的图画，有全景、夜景、远景、近景、特写景，从不同角度、不同时间对小屋进行点染勾画。请同学们张开想像的翅膀，设想一下生活在小屋中的作者的形象。可以用我们知道的文人为其画像。学生踊跃发言。生1：我觉得他是当代“陶渊明”。陶渊明曾有诗句“
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家庭教育.ppt
家庭教育的作用有效培养孩子良好的行为规范一、重视家庭的环境对孩子的影响，促进孩子良好行为习惯的养成孩子从生下来起就和家人生活在一起，他们是与孩子接触非常亲密的人，家长在孩子的心目中是比较有威信的，应该说家长的行为举止会给孩子带来最初的印象，对孩子形成良好习惯起着一个长期的潜移默化的影响，这就要求家长要坚持以身作则，作孩子的表率，规范自己的行为，做到洁身自好，不以小而不为，在孩子面前自觉做遵守规范的楷模，像这样体现在行动上的教育比起苦口婆心的说教有效多了。二、加强交流，共同帮助孩子形成良好的行为习惯必须培养
2024-11-07
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