姜峰气体的等温变化.ppt
第八章气体生活实例:夏天打足气的自行车在烈日下曝晒,会出现什么现象?原因是什么?8.1气体的等温变化一定质量的气体,在温度不变的条件下其压强与体积变化时的关系,叫做气体的等温变化。探究气体等温变化的规律①.我们的研究对象是什么?②.实验需要测量的物理量?③.怎样保证实验过程温度不变?P增大,V减小,P,V间到底什么关系?猜想!【数据处理】【数据处理】三、玻意耳定律例1、一定质量气体的体积是20L时,压强为1×105Pa。当气体的体积减小到16L时,压强为多大?设气体的温度保持不变。归纳总结:利用玻意耳定律
大质量恒星的演化.ppt
天文学导论本讲内容1。大质量恒星的演化主序阶段H燃烧:CNO循环两类H聚变:温度的函数对流核:化学成分均匀非简并核氦燃烧碳燃烧重元素依次燃烧脉动变星Pulsatingvariablestars大质量恒星有高速星风Fe是热核聚变所能合成的最重元素重元素燃烧:高核反应率核燃烧持续时间快速减少铁核开始坍缩铁核加速坍缩II型(核坍缩)超新星爆发TypeIIsupernova特大质量恒星的演化:Ib/Ic型超新星不同质量恒星的演化结局2。超新星与超新星遗迹历史上的超新星超新星的命名超新星的主要特征超新星的观测分类超
大自然给人类的启示与警示.ppt
大自然给人类的启示与警示走弯路,风景无限重叠的山岭高洁形象飘落前也浪漫静观世态的狮子山热唇草吸引蜂蝶关顾仿生学(Bionics)模仿生物系统的原理以建造技术系统,或者使人造技术系统具有生物系统特征或类似特征的科学.青蛙与电子蛙眼信息仿生控制仿生控制仿生力学仿生力学仿生4自然之理鲜花的背后往往是眼泪不能承受的时候,可以试着学会放弃在色彩斑斓的时候我们往往会被黑白所吸引生存还是毁灭愤怒的海啸疯狂的龙卷风地震(地球抖动身子)之后饥渴的大地大海还给人类的垃圾飘零的生命人类对生态环境的破坏反思_.avi云南、贵州、
大自然的语言河南省优质课一等奖.pptx
《大自然的语言》课堂目标在那桃花盛开的地方接天莲叶无穷碧映日荷花别样红八月桂花遍地香梅花欢喜漫天雪明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。北国风光,千里冰封,万里雪飘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1、给下列红色的字注音。自读课文整体感知自读课文整体感知自读课文整体感知自读课文整体感知自读课文整体感知自读课文整体感知深入文本合作探究决定物侯现象来临的因素描述物候现象深入文本合作探究1、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺
大自然的语言概述.ppt
要下雨了大自然的语言作者听读课文整体感知“大自然的语言”指的是什么?课文把“大自然的语”作为标题有什么作用?本文是什么文体?什么叫物候和物候学?决定物候现象来临的因素有哪些?本文可分为几个部分,每个部分分别说明了什么内容?阅读前3自然段朗读,正音:你理解加红色词语意思吗?这一段运用了哪种表达方式?本段中运用拟人手法的句子是:你认为这一段哪几个词用得形象生动?冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。既然“次第”的意思是“一个接一个”,那么可否把它换成“一个接一个”?这一段比较典雅的词语还有:摘出文段中表示时间推
大自然的语言杨朗.ppt
大自然有语言吗要是你在野外迷了路大自然在水面上写着……大自然在蓝天上写着……大自然在四季里写着草儿青葱溪水欢舞花儿盛放荷儿舒展硕果累累层林尽染叶落知秋衰草连天银装素裹这些自然现象都是大自然的语言,一年四季,循环往复,年年如是……大自然的语言竺可桢(1890-1974),浙江上虞人。我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。教学目标:回顾说明文的阅读方法:“大自然的语言”
大自然的语言教程.ppt
春柳蝉儿鸣叫电闪雷鸣草长莺飞百花盛开迎春花开落叶满地9大自然的语言yǐyǐwéizǐxì别以为/人才会说话,大自然/也有语言。这语言/到处都有,仔细观察/就能发现。白云飘得高高,明天准是晴天。这就是大自然的语言。白云飘得高高,明天准是晴天。这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞。这就是大自然的语言。dàoniánlún年轮dào蝌蚪甩着尾巴游泳,春天已经来临。这也是大自然的语言。大自然的语言哪,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。语言以为仔细观察发现游泳妙不可言道路学习学习
大自然的语言分析.ppt
北师大版白云蚂蚁你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的
大自然的语言优秀通用.ppt
大自然有语言吗要是你在野外迷了路大自然在蓝天上写着……大自然在四季里写着草儿青葱溪水欢舞花儿盛放荷儿舒展硕果累累层林尽染叶落知秋衰草连天银装素裹这些自然现象都是大自然的语言,一年四季,循环往复,年年如是……大自然的语言竺可桢(1890-1974),浙江上虞人。我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。1、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?3、决
大自然的语言(正式).ppt
春天5大自然的语言1.了解物候学的有关知识,理清文章的说明顺序。(重点)2.体会课文准确严谨、生动形象的语言,分析文中的说明方法及其作用。(难点)3.激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣,培养注重观察、讲究实证的科学态度。(重点)竺可桢(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人,浙江大学校长。中国科学院院士,中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国近代地理学和气象学的奠基者,是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。竺可桢十五岁那年从故乡绍兴小学毕业,考进了上海澄衷