祝 福.doc
PAGE４祝福一、三维教育目标（一）、知识与技能1、了解小说三要素及小说情节结构2、了解小说中任务描写的几种方式3、培养学生观察比较分析归纳能力启发学生大胆想象、创新思维。（二）、过程与方法1、训练学生概括小说情节的能力2、着重体会鲁迅小说中“我”的感情及作用3、进一步锻炼学生读说写能力（三）、情感态度与价值观要注意领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴涵的强烈的爱憎之情二、重、难点分析着重认识环境与人物命运的必然联系小说中的“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象。“我”反封建的思想倾向，憎恶鲁
2024-09-19
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祝福.doc
教案示例二教学目的一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。二、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。三、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。教学设想一、本文是鲁迅的代表作之一，内容丰富深刻，在教学中不可能面面俱到，只能突出重点，留下一些空白让学生课后自己研读。二、围绕本单元的教学目标，几篇课文教有所重，形成一个疏密有致浓淡互补的单元教学整体。三、方法上采取老师指导下的学生研读，读、思、议结合，培养学生阅读鉴赏能力
2024-09-19
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问题探究.doc
问题探究一、《孔雀东南飞》原名“古诗为焦仲卿妻作”，它的语言生动活泼，剪裁繁简得体，结构完整紧凑，代表着汉代乐府叙事诗发展的高峰，被后人誉为“古今第一首长诗”。诗歌在塑造主人公刘兰芝的艺术形象时，除了采用个性化的对话、注重对人物行动的刻画描写等表现手法外，还通过大量的铺陈来衬托渲染妇德、妇功、妇容。你能在课文中找出有关描写，并谈谈这种铺陈的艺术魅力吗？解说：据《汉书·艺文志》记载：“自孝武立乐府而采歌谣，于是有赵、代之讴，秦、楚之风，皆感于哀乐，缘事而发，亦可以观风俗、知薄厚云。”据此可知，汉乐府中除贵族
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周自测.doc
用心爱心专心I.单项选择1.Tom’seffortforourschoolwasfinallyrecognizedandhewas________aprizelastyear.A.awardedB.gainedC.takenD.earned2.Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestill________thetraditionalcustoms.A.performB.possessC.observeD.support3.Mycousin,_______h
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简单的逻辑电路.ppt
简单的逻辑电路一、门电路：1、“与”门电路：（1）、“与”逻辑关系：条件2、“或”门电路：2、“或”门电路：条件3、“非”门：3、“非”门：4、常用复合门电路：（2）、或非门：或门和非门组合演示2、集成门电路三、门电路的几类问题练习1、如图是由“与”门、“或”门和“非”门三个基本逻辑电路组成的一个组合逻辑电路，A、B、C为输入端、Y为输出端，请完成真值表。例2、有一个电路决定是否工作，电路中用A、B分别表示两个元件，如果工作，输出为高电势。如果其中任何一个损坏或两个都损坏（“损坏”输入为高电势）那么电路都
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交集并集2.doc
数学教案（交集、并集2）丁蜀高级中学汤文兵__________________________________________________________________________第页共NUMPAGES3页课题：交集、并集2教学目的：知识目标：（1）掌握集合交集及并集的有关性质；（2）使学生能运用性质解决一些简单问题；（3）掌握区间的有关术语和符号；能力目标：（1）提高分析解决问题的能力。（2）运用数形结合解决问题的能力。德育目标：激发学生学习数学的兴趣和积极性，使学生树立创新意识。教学重
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珍惜生命安全教育日.pptx
但由于工程建设中不可避免地对项目区的环境产生一定程度的破坏（其中新增水土流失影响是最主要的因素之一），根据《中华人民共和国水土保持法》和《中华人民共和国水土保持法实施条例》7、钢结构雨棚的施工工艺地基雨季须有防水措施。十二、关于加密处钢筋：本方案重点对施工期间项目建设区考虑增设场内临时排水、临时遮挡措施进行综合治理。地基雨季须有防水措施。根据项目布局情况和工程水土流失特点，确定本工程水土保持监测范围为水土流失防治责任范围，主要为项目建设区，监测重点区域为表土临时堆放场。4图纸表达深度能否满足施工要求。（1
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7为什么一年有四季.ppt
我们古人发现同一个地点，同一根木棍在正午时间，影子的长短随着季节的不同而变化的。不同季节1、一盏灯当作太阳。2、调整地轴倾斜指向北方。3、在北半球的一个地方立一根标杆。4、地球仪绕“太阳”公转。有标杆面自转朝向“太阳”（如图）5、观察记录地球仪上标杆的长度。春分夏至秋分冬至公转地点点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频地球在公转过程中，由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一地区，因此气温有规律的变化，形成四季。
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24送东阳马生.doc
24．送东阳马生序(节选)教学目标1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法。教学重难点1．掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2．倒装句和省略句的理解。教学准备学生利用工具书，读准字音，大体上把握文章内容。设计思路这篇文章字词难度不大，除了一些重点词句，其他都比较容易理解。文章思路清晰。在开篇提出“嗜学”，然后围绕这个中心词，层层展开，并采用对比法，点明求学应有的态度和精神。在教学时，可以引导学生在通读全文、整体感知的基础上，掌握重点字词和句子
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江西陈峰华17.doc
反比例函数的图像与性质鹰潭市余江县实验初中授课人：陈峰华§17．1．2反比例函数的图像与性质教学目标知识技能（1）进一步熟悉用描点法作函数的图象的步骤，会作反比例函数的图象（2）逐步提高从函数图像中获取知识的能力，探索并掌握反比例函数的性质．数学思考通过观察反比例函数图象，分析和探究反比例函数的性质，培养学生的探究，归纳及概括能力。在探究过程中渗透分类讨论思想、数形结合的数学思想和数学的转化思想。解决问题会画反比例函数图象，并能根据反比例函数图象探究其性质。。情感态度（1）积极参与探索活动，在动手实践、合
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