谈谈如何做好学生辅导员工作(精).ppt
谈谈如何做好学生辅导员工作辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分，是开展思想政治教育工作的骨干力量。高校思想政治教育工作的加强和改进，大学生的全面发展，和谐健康成长，迫切需要高校建设一支高素质的辅导员队伍，以此把高校思想政治教育工作的各项任务落到实处，进而实现大学生的健康全面发展，推动高校的可持续发展。然而，新时期复杂的政治经济环境给辅导员提出了一系列要求，也使辅导员工作面临着许多的挑战，这些都需要辅导员自身在不断的探索要求中得到提高，进而真正地做好辅导员工作。辅导员的基本素质要求一、辅导员的基本素质要求1
2024-11-21
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2024年书香教师材料.doc
书香陪同人生灿烂祁县第三小学刘玉英三小不但让我感受了这个大家庭的温暖，更被它的书香气氛所感染。尤其是一走进教学楼，抬头看到的便是名言警句，尚有悬挂在走廊里的好书推荐，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同的书海创设了浓郁的文化气氛。能够说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景线。书是人类进步的阶梯，终生的伴侣。只有多读书，这么才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，才能促进发展。要想使学生养成良好的读书习惯
2024-11-21
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让校本课程绽放孩子生命的精彩.ppt
一、推动课程“四化”，引领学校内涵发展二、构建三大评价体系，保障校本课程有效实施三、把握两条主线，夯实校本课程的基石一、推动课程“四化”，引领学校内涵发展2013年6月1日下午，第二实验小学“红领巾相约中国梦”——第八届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演隆重举行，面向全体家长，展示学校体育、艺术等校本课程教学活动中的所有训练项目、训练成果。此举立即在社会上引起强烈反响，好评如潮。开幕式上的“校本荟萃”篇章格外引人注目，口风琴、竖笛、合唱、葫芦丝、民族舞蹈、武术、啦啦操、素描等节目都是每个班、每个年级的学生全员
2024-11-21
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让教师的生命质量不断升华.ppt
让教师的生命质量不断升华我为什么投资这60分钟？你问过自己这些问题吗？你做过这件事情吗？一、教师的自我发展？！！！教师专业发展的存在问题:一、教师的自我发展？！！！二、教师的路该怎么走？三、教师怎么啦？hnnmmm嘿，还有比我们更差的啦！！！四路，自己走！从“要我发展”到“我要成长”（一）近距离看教师－－对号入座1（一）近距离看教师－－对号入座2对号入座3：教师专业成长与知识结构变化（一）近距离看教师－－教师职业生活的七大困惑：（二）传统教师发展模式的困惑校长们的困惑1校长们的困惑2教师心态录1教师心态录
2024-11-21
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让我们把高中办得更好(精).ppt
让我们把高中办得更好优先发展教育和科学事业，提高全民族的科学文化素质。深化教育和科技体制改革，充分发挥教育和科技在现代化建设中的基础性、先优先发展教育和科学事业，提高全民族的科学文化素质。深化教育和科技体制改革，充分发挥教育和科技在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用。全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。营造全民学习、终身学习的浓厚氛围，推动建立学习型社会。优先发展教育和科学事业，提高全民族的科学文化素质。深化教育和科技体制改革，充分发挥教育和科技在现代化建设中的基础性
2024-11-21
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让守纪律讲规矩成为一种习惯.pptx
让“守纪律、讲规矩”成为一种习惯——《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》解读前言周永康的家藏周永康家藏中国最贵香烟周永康家藏中国最贵白酒2014年2月，司法机关在科级科级干部马超群（北戴河供水总公司原总经理）的家查抄1.2亿元人民币、黄金37公斤、房产68套。主要内容一、《准则》《条例》修订的主要背景一、《准则》《条例》修订的主要背景一、《准则》《条例》修订的主要背景一、《准则》《条例》修订的主要背景修订过程王歧山书记下基层进行调研一、《准则》《条例》修订的主要背景二、《准则》《条例》主要内容及解读（一）《
2024-11-21
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让学引思—课堂教学的本质回归(顾俊琪)分析.ppt
让学引思——课堂教学本质的回归课堂教学为什么要“让学引思”？信息容量大，学生透不过气；知识点琐碎，学生提不起神；练习难度大，学生找不着北；活动形式虚，学生抓不住根；……学生的学习过程是疑似学习的过程，甚至是伪学习的过程。学生是在学习吗？学生真的学了吗？学生的学习是被动的。没有热情，没有兴趣，没有参与，没有投入。学生的思维水平根本没有得到应有的发展。江苏泰州洋思中学“先学后教、当堂训练”。山东省杜郎口学校“三三六”自主学习模式，昌乐二中“271高效课堂”教学模式。山西新绛中学“以学案为引领的问题解决式课堂模
2024-11-21
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让学引思——课堂教学本质的回归.ppt
让学引思——课堂教学本质的回归课堂教学为什么要“让学引思”？信息容量大，学生透不过气；知识点琐碎，学生提不起神；练习难度大，学生找不着北；活动形式虚，学生抓不住根；……学生的学习过程是疑似学习的过程，甚至是伪学习的过程。学生是在学习吗？学生真的学了吗？学生的学习是被动的。没有热情，没有兴趣，没有参与，没有投入。学生的思维水平根本没有得到应有的发展。江苏泰州洋思中学“先学后教、当堂训练”。山东省杜郎口学校“三三六”自主学习模式，昌乐二中“271高效课堂”教学模式。山西新绛中学“以学案为引领的问题解决式课堂模
2024-11-21
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落实教学的“规”与“范”——浅谈如何提升复习的时效性.ppt
落实教学的“规”与“范”——浅谈如何提升复习的时效性管窥当下的“教”与“学”之现状一、管窥当下的“教”与“学”之现状一、管窥当下的“教”与“学”之现状当下校园中的“师生博弈”现象．教师与学生在强大的升学、学习压力之下，为了完成各项任务，都把眼光放在眼前利益，没有或很少有人来为学生后续学习进行规划、引导，一些用“体力”换分数，牺牲学生的身体为代价来换取分数的现象普遍存在，老师的教学方法也不讲究了，学生的一些学习方法、学习习惯规范化要求也淡化了，要知道，一套好的规范的学习方法，好的学习行为习惯对学生的后继发展
2024-11-21
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心得体会转正申请书.docx
心得体会转正申请书尊敬的公司领导：在这个疫情严峻的年份里，我很庆幸能够加入贵公司。通过这几个月在公司的工作，我有了很充实的工作经验和自己的成长。同时也让我更加熟悉这个行业，更能够明白自己想要什么，也做好了有目标、有计划的职业规划。所以，我现在很想向公司申请转正，将自己的才智和经验贡献给公司。工作能力与业绩在公司这几个月里，我一直认真细致地完成公司交给的各项工作任务，并且深刻地领会了同事的教导和领导的指导，通过自己的刻苦努力和认真负责的态度，为公司创造了很好的表现和业绩。在工作中，我始终保持积极向上的态度，
2024-11-21
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