山东省临沭县第三初级中学八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒的一封信》教案 人教新课标版.doc
山东省临沭县第三初级中学八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒的一封信》教案人教新课标版教学目标：（多媒体显示）1．情感态度价值观：体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神。2．知识与能力：理清文章思路，把握文章主题思想。3．过程与方法：有感情地朗读课文，体会文章的语言风格和作者所表达的感情。教学重难点：理清文章思路，把握文章主题，体味雨果博大的胸怀和高尚的品格。学习文章讽刺的语言风格（反语），体会其作用。课时安排：1课时教学过程：一、导入：1．简介背景：1856—1860，英法联军发动侵华战争，史
2024-09-19
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青海省青海师大附属第二中学九年级语文上册《第8课致女儿的一封信》教案 新人教版.doc
8.致女儿的一封信教学目标：l．了解书信的写法；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累；2．了解“爱情的真谛，感受伟大爱情的美好；3．进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。教学设想：这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，语言生动形象，昭示了爱情的真谛。爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房，稍不留神就容易踏上早恋的航船，教书育人，是语文教育应尽的责任。鉴于这种考虑，拟对教材作如下教学重
2024-09-19
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河南省洛阳市下峪镇初级中学九年级语文上册 致女儿的信教案 新人教版.doc
河南省洛阳市下峪镇初级中学九年级语文上册致女儿的信教案新人教版时间参加人员地点主备人课题致女儿的信教学目标重、难点及考点分析【重点】读懂神话故事，理解“爱情”、“忠诚”和“心灵的追念”三者的关系。【难点】1、对一些含义较深的抽象语句的理解。2、理解爱情的真正含义课时安排1课时教具使用多媒体（小黑板）教学环节安排备注一．创设情境，导入新课导语：人类自有史以来，爱情一直被传唱不衰：地老天荒、海枯石烂，这是关于爱情的成语；牛郎织女、天仙配，这是关于爱情的传说；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”这是关于爱情的诗句
2024-09-19
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河南省南乐县城关中学九年级语文上册《致女儿的一封信》教案 新人教版.doc
致女儿的一封信教学目标：l．了解书信的写法；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累；2．了解“爱情的真谛，感受伟大爱情的美好；3．进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。教学设想：这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，语言生动形象，昭示了爱情的真谛。爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房，稍不留神就容易踏上早恋的航船，教书育人，是语文教育应尽的责任。鉴于这种考虑，拟对教材作如下教学重点和
2024-09-19
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初三语文第一学期 傅雷家书两则 致女儿的信 人教实验版.doc
初三语文第一学期傅雷家书两则致女儿的信一.本周教学内容：《傅雷家书两则》、《致女儿的信》二.重点、难点分析：《傅雷家书两则》1.体会书信中感情的流露和哲理的阐明。2.体会两封信中的联系及“坚强”的含义。《致女儿的信》［知识目标］1.积累词语，理解“忐忑、繁衍、一抔黄土、怒不可遏”等词语的读音、词义，并学会运用。2.理解文章故事的寓意。3.体悟作者匠心独运的行文思路。［能力目标］1.学会读懂别人的文章。2.学习作者组织材料，安排结构的技巧。［德育目标］感知作者对爱情的独特诠释，初步树立正确的爱情观。三.新课
2024-09-19
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《致女儿的信》教案之一.doc
《给女儿的信》教学设计之一学习目标：1．本课教学着眼于“思路的探究”，扣住开头的“什么是爱情”和结尾的“这就是爱情”来理解作者是怎样回答爱情的，又是怎样让我们思考更多的更深的问题的，作者用十分科学的“法”回答了无法回答的爱情。2．本课教学既然着眼于“思路的探究”，就巧妙地防止了“语文味”的缺失，因为文章的思路是写作的重要因素之一，探讨这个问题就是在实实在在地学习语文。而“语文味”的浓厚又是本文教学的一个非常特别而重要的要求。教学时数：一课时授课班级：初三（3）班授课人：授课时间：2005年9月教学设想：本
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《致女儿的信》教案之四.doc
《给女儿的信》教学设计之四学习目标：1．紧扣文章的表达，采用悬念激疑的手法，利用五个问题贯穿课堂始终，引导学生巧妙地质疑，进而理解文章作者苏霍姆林斯基的真正用意，充分体现作者创作文本的主体性。2．本堂课还是以“思路的探究”为主，又实现了“思路的探究”和“主旨的把握”的巧妙融合——一种不分你我的融合，就像牛奶与糖的融合一样。教学时数：一课时授课班级：学初三（3）班授课人：授课时间：2005年9月教学设想：作者——每篇文章的作者都是一个很重要的学习（研究）资源，特别是文学作品分析中强调要“知人论世”，更不能忽
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九年级语文《给儿子的一封信》教案1-语文版.doc
九年级语文《给儿子的一封信》教案1-语文版教学内容本课在教材第108一113页。作者通过书信的形式向儿子介绍了自己的成长历程，同时对儿子的性格、思想、行为进行剖析，勉励他不断完善自己，成为一个对社会有用的人。教学目标◆知识与能力1．了解一些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。2．进一步了解书信的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。3．通过作者一些字词句的使用，体会这些表达了作者的什么感情。4．文章使用许多写作手法来加强表达效果，应掌握其精髓，并能正确、灵活地运用。◆过程与方法1．教师深情朗读部
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九年级语文8 致女儿的信3 教案人教版.doc
8致女儿的信教学目标：1、继续学习书信的写法；2、体会运用小故事阐释抽象道理的好处；3、进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步。教学重点、难点：进行爱情教育，初步理解爱情的真谛。教具：多媒体辅助教学。学习方法：合作探究。课时：一课时教学过程：一、导语(多媒体播放“泰坦尼克号”主题曲)：人类自有史以来，爱情一直被传唱不衰：地老天荒、海枯石烂，这是关于爱情的成语；牛郎织女、天仙配，这是关于爱情的传说；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”这是关于爱情的诗句；还有爱情的俗语：醉过方知酒浓，爱过方知情重……同学们，人在
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2012年九年级语文上册《致女儿的信》学案 人教新课标版.doc
2012年九年级语文上册《致女儿的信》学案人教新课标版(本学案按课编排，每课分为快乐晨读、课前预学、品读鉴赏、课堂小结四部分，各部分均有详细参考答案。高度突出教学的“有效、高效”的特点。重点突出，难点轻松化解。随堂练习能夯实基础，起到及时检测、反馈、矫正作用。)8．致女儿的信快乐晨读上邪《汉乐府》上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！【赏析】这首诗属于汉代乐府民歌中的《鼓吹曲辞》，是一位心直口快的北方姑娘在向其倾心相爱的男子表述爱情。由于这位姑娘示爱的方式
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