高中化学 第三章 金属及其化合物 第3节 用途广泛的金属材料学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学学案.doc
第三节用途广泛的金属材料1．了解合金的定义及特性。(重点)2．了解铜合金和钢的分类、组成及用途。3．初步认识合理使用金属材料的意义。合金与金属材料[基础·初探]教材整理1常见合金的重要应用1．合金(1)定义由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。是混合物，没有固定的熔点。(2)性质①硬度：合金的硬度及机械加工性能一般高于各成分金属；②熔点：合金的熔点一般低于各成分金属。2．常见的合金(1)铜合金(2)钢——用量最大、用途最广的合金。(3)铝合金(4)钛合金教材整理2正确选用金
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高中化学 第三章 金属的性质 第三节 用途广泛的金属材料学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学学案.doc
第三章第三节用途广泛的金属材料★学习目标1、了解合金的定义及一般性质；2、了解铜合金、铝合金、铁合金等金属材料的基础知识；3、学会正确选用金属材料。★知识体系一、常见合金的重要应用1．合金及其性质。合金定义：由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合在一起形成的具有金属特性的物质。合金属于混合物，如：黄铜、青铜、钢、生铁、钠钾合金等。合金的性质特点：一般说来，合金的熔点比其成分金属都低，而在硬度、韧性等方面却往往有其成分金属所不具有的独特性质。如：纯铁的硬度很小而钢的硬度较大。2．常见合金的比较。（1）
2024-09-19
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高中化学 第3章 金属及其化合物 第1节 金属的化学性质（2）导学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学学案.doc
课题：第一节：金属的化学性质课时：第二课时【学习目标】1.掌握Na、Fe与H2O反应的特殊性；2.掌握Al与NaOH/盐酸溶液反应的特殊性；3.能进行基本的实验操作，并能观察和分析。【学习重点和难点】重点：钠与水反应、铝与碱反应一．金属与水的反应1.钠与水的反应【实验-3】在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一块绿豆大的钠放入水中并观察现象实验操作现象解释用镊子取一块黄豆大小的金属钠，用滤纸吸取其表面的煤油，投入到滴有几滴酚酞的水烧杯中1.钠浮在水面上2.钠熔成光亮的小球3.小球在水面上四处游动4.
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专题13金属元素.doc
专题十三金属元素及其化合物灌云高级中学陈克志刘洪立张永华【考纲要求】（1）掌握典型金属元素在周期表中的位置，以钠为例，了解碱金属的物理性质和化学性质。理解碱金属元素性质的相似性和递变性。了解焰色反应，并能用焰色反应检验钠、钾等元素。以过氧化钠为例，了解过氧化物的性质，了解钠的一些重要化合物的性质和用途。以镁为例，了解钙、镁铜等金属的物理性质和化学性质；（2）掌握金属活动顺序极其在化学的应用（3）了解金属的通性，金属冶炼的一般原理。初步了解金属的回收和资源保护。（4）掌握铝的性质和用途。以氢氧化铝、氧化铝为
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山东省高密市第三中学高三化学一轮复习 第四章 第2节 铝 金属材料2导学案.doc
山东省高密市第三中学高三化学一轮复习第四章第2节铝金属材料2学案【考纲要求】1.认识铜其及重要化合物的主要性质。2.能列举合金材料的重要应用。3.了解复合材料的形成、组成和主要应用【课前预习案】一、金属和金属材料1.金属的物理通性：大多数金属在常温下是固体，呈银白色，不透明，有金属光泽，易导电，易导热，有延展性等。注意：常温下汞为液态；金呈黄色，铜呈紫红色。2.金属的分类按密度分：密度大于4.5g/cm3为重金属。如Cu、Fe、Ag；密度小于4.5g/cm3为轻金属。如Mg、Al冶金工业：黑色金属材料：、
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第37课_金属及金属活动性顺序.ppt
第36课金属及金属活动性顺序考试内容1、金属和非金属1、金属和非金属有光泽比较硬有延展有导电性导热性铁磁性1、金属和非金属2、金属活动性顺序2、金属活动性顺序2、金属活动性顺序2、金属活动性顺序2、金属活动性顺序不能，因为锡能跟酸反应。Sn+2HCl=SnCl2+H2↑3、金属的防腐3、金属的防腐3、金属的防腐3、金属的防腐4、废弃金属对环境影响4、废弃金属对环境影响4、废弃金属对环境影响4、废弃金属对环境影响5、金属材料的发展5、金属材料的发展5、金属材料的发展5、金属材料的发展5、金属材料的发展[例1
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金属探测仪监控记录.doc
盐城普瑞福食品有限公司金属探测仪监控记录机台.________挑选批号:________商检批号:________基地备案号:________关键限值：Fe≤φ2.0mmSuS≤φ2.5mmNonFe≤φ2.5mm生产日期产品名称规格产品通过金探时间段识别码每袋包装物是否通过金探（是/否）是否符合关键限值（是/否）不符合说明监控员/日期:__________复查者/日期：__________机台.________挑选批号:________商检批号:________基地备案号:________关键限值：Fe
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电磁除铁器适应现代社会的发展.pdf
GF4000金属分离器，RAPID8000金属分离器，MAGBOXMXF管路式除铁器RAPID8000系统专为大口径自由落体应用设计，可容纳超高的流速。RAPID8000适用于各类产品检验，如粉末状，纤维状和颗粒状的原料，同时配备了防尘剔除口。S+S也将展示MAGBOXMXF食品/医药管路式除铁器，主要为食品、化工和医药行业设计。这种高品质，高性能的除铁器保证了极其细小的磁性杂质和磁化的不锈钢颗粒都能有效地分离。所有型号都配备了快速清洗功能，从而不仅保证了其维护的简单，更提供极为快速方便（并符合卫生要求）
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九年级化学第八单元 金属 金属材料（二）知识精讲 人教实验版.doc
九年级化学第八单元金属金属材料（二）知识精讲人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：第八单元金属金属材料（二）1.知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识常见金属与盐酸稀硫酸的置换反应，以及与某些化合物溶液的置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。3.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。二.重点分析和讲解（三）金属的化学性质1.金属与氧气的反应2Mg+O22MgO4Al+3O2=2Al2O33Fe+2O2Fe3O42Cu+O22
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课题1 金属材料（学案）.doc
第八单元金属和金属材料课题1金属材料（学案）班级：________姓名：_________学号：________评价：________一、“金属物理性质”探究实验的现象与结论（课堂探究实验后在相应栏内填写）实验现象说明金属具有什么性质举例说明该性质的用途实验一实验二实验三实验四实验五(小结)金属具有很多的共同的______________。例如，常温下它们都是____________(汞除外)，有金属光泽，大多数为电和热的______________，有延展性，密度____________，熔点_____
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