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九年级化学第八单元 金属 金属材料(二)知识精讲 人教实验版.doc

九年级化学第八单元金属金属材料(二)知识精讲人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:第八单元金属金属材料(二)1.知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识常见金属与盐酸稀硫酸的置换反应,以及与某些化合物溶液的置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。3.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。二.重点分析和讲解(三)金属的化学性质1.金属与氧气的反应2Mg+O22MgO4Al+3O2=2Al2O33Fe+2O2Fe3O42Cu+O22

2024-09-19
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课题1 金属材料(学案).doc

第八单元金属和金属材料课题1金属材料(学案)班级:________姓名:_________学号:________评价:________一、“金属物理性质”探究实验的现象与结论(课堂探究实验后在相应栏内填写)实验现象说明金属具有什么性质举例说明该性质的用途实验一实验二实验三实验四实验五(小结)金属具有很多的共同的______________。例如,常温下它们都是____________(汞除外),有金属光泽,大多数为电和热的______________,有延展性,密度____________,熔点_____

2024-09-19
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九年级化学 钢铁的锈蚀与防护达标测试 鲁教版.doc

钢铁的锈蚀与防护1.下列有关金属的说法中,正确的是()A.生铁、不锈钢都是纯铁B.铜在潮湿的空气中也不会生锈C.钢铁制品表面涂油是为了更加美观D.铝合金硬度大、密度小,用于飞机制造思路解析:生铁、不锈钢都是合金,铜在潮湿空气中易生锈,钢铁表面涂油是为了防止生锈,不是为了美观,A、B、C都不正确。答案:D2.(2010江苏苏州中考,10)放在手心里就能熔化的稀有金属镓,其沸点为2403℃,更奇妙的是镓熔化后在-120℃仍不易凝固;在常温下几乎不与氧气和水反应,但能溶于强酸和强碱;与其他金属融合可改善合金性能

2024-09-19
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九年级化学 金属材料2.doc

九年级化学金属材料2教学目标:(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。(3)了解物质的性质与用途的关系。教学重点:1.金属材料的物理性质。2.物质性质与用途的关系。教学难点:1.培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。2.提高学生综合分析问题的能力。教具:教学方法:创没情境→实验探究→得出结论→联系实际→拓展视野→发挥想象→提高兴趣。学具:教学过程及教学内容设计:[学习情景]展示金属制品(如曲别针、铝箔、铜丝、水龙头等)和金属制品的图片(如飞机、坦克、轮

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九年级化学 常见的金属材料同步测控优化训练 鲁教版.doc

第七单元金属第一节常见的金属材料5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.日常生活中,我们常见的金属如:____________、____________(写元素名称),它们共同的物理性质是具有____________性,____________性,____________性和具有____________。解析:考查常见的金属元素及其物理性质。答案:铜铁导电导热延展金属光泽2.常温下,____________是液体,____________是熔点最高的金属,通常用____________做电缆线。白炽灯泡用

2024-09-19
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九年级化学 单元1 金属矿物与金属冶炼同步练习.doc

单元1金属矿物与金属冶炼一、选择题(每小题只有1个正确答案,34分)题号123456789答案题号1011121314151617答案1.为增强市民环保意识,变废为宝,人们正逐渐采用垃圾分类回收。在某些市区街道的垃圾箱中,绿色箱用来装可回收再利用垃圾,黄色箱用来装不可回收的垃圾。以下能放入绿色垃圾箱的是()①废旧报纸②废铜丝③一次性塑料餐盒④口香糖⑤果皮⑥空矿泉水瓶⑦废铁锅A.①③⑤⑦B.③④⑤⑥C.①②⑤⑦D.①②⑥⑦2.下列变化属于缓慢氧化的是A.铁生锈B.铁丝在氧气中燃烧C.CO在高温下还原氧化铁D

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金属活动性专题.doc

专项练习:金属活动顺序的应用例1、为测定a、b、c三种金属的活动性强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c。据此分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.b、a、cB.c、b、aC.b、c、aD.a、b、c1.把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到X、Y、Z三种金属中,Y表面有气泡产生,X、Z始终无明显变化;把X的硝酸盐溶液滴加到Z中,Z表面析出X。则三种金属活动性顺序为A.Y>X>ZB.Y>Z>XC.Z>Y>XD.X>Z>Y2.

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五金材料购销合同精选.docx

五金材料购销合同五金材料购销合同1买方:__________卖方:_______________根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:第一条:所购建材基本情况单位:__________元第二条:质量标准第三条:交货:交货方式为(卖方送货/买方取货)交货时间:交货地点:____________________。第四条:验收:对于建材产品的规格型号、数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,买方异议期为卖方交货后__

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电焊专业实习报告.docx

电焊专业实习报告电焊专业实习报告生产是我们电焊专业学习的一个重要环节,对我们来说,电焊实习是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们生活态度的教导的一次机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期3个月的生产实习,我去了北京冀东有限公司。在实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。实习报告网为大家带来这篇电焊专业实习报告。●实习目标1.懂得电焊工艺方面的知识,为了专业课的学习奠定必要的基础。2.造就操作各类焊机和应用工量具的能力。3.进行一次工程技巧人员必备的思想作

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五金件采购合同.docx

五金件采购合同五金件采购合同随着广大人民群众法律意识的普遍提高,合同的地位越来越不容忽视,签订合同可以使我们的合法权益得到法律的保障。知道吗,写合同可是有方法的哦,以下是小编收集整理的五金件采购合同,希望对大家有所帮助。五金件采购合同1甲方:__________________乙方:__________________经双方友好协商,甲方向乙方采购____市____区项目的施工五金件及部分建材,为确保双方的利益和职责,确保工程按期保质保量的.完成,特签定以下条款,共同遵守实行。一、供应流程乙方收到甲方材料

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