高中语文 读张慧瑜的《影像书写 大众文化的社会观察》随想教学教材 苏教版.doc
读张慧瑜的《影像书写——大众文化的社会观察》这几天语文进入了期末复习阶段，没有了备课的压力。我正好利用这段空闲时间读了几本书，这两天读完的是张慧瑜的《影像书写——大众文化的社会观察》一书。张慧瑜是北京大学中文系教授戴锦华的博士生。虽然我已毕业多年，但是戴锦华老师仍旧在我的阅读视野之中，不过戴老师现在已很少出书，我也很难一睹大师的文字风采，手头的几本书倒是经常翻翻。所幸的是，戴老师的弟子们已经出山，既然无法直面戴老师，那就通过弟子衣钵，来侧面仰视一下戴老师的学术吧。本书最精彩最迷人的部分在于第一辑，即作者对
2024-09-19
10
14KB
红曲色素的提取及其稳定性研究.pdf
素握唾IIlili(嘉兴学院生物与化学工程学院，嘉兴314001)谢林明(杭州商学院食品、生物与环境工程学院，杭州310035)励建荣395～545nm范围内测定对应的吸光度，绘制吸收光■翼：采用萃取法从红曲米中提取红曲色素，以正交实验法确定萃取的最佳工艺条件。实验结果表明，萃取法提取红曲谱图【，见图1。色素的最佳工艺条件为萃取荆80％乙醇，温度8O℃，时间30min．pH4，萃取次数2次。在此条件下，红曲色素提取得率达12．25％。对红曲米中提取的红曲色素从热、光、酸、碱、金属离子等方面进行了较为系统的
2024-09-19
5
169KB
红曲色素及其在食品工业中的应用.pdf
《中国食品添加剂》ChinaFoodAdditives2004No．4红曲色素及其在食品工业中的应用赵燕温辉梁胡晓波(南昌大学食品科学教育部重点实验室，南昌330047)摘要：红曲色素是一种天然食用色素。从古到今，它在食品工业中有着广泛的应用。本文从其来源和主要成分、性质和特点、应用、发展趋势四个方面对红曲色素作了阐述，并着重于它在食品工业中的应用。关键词：红曲色素，应用，食品MonascusColorandItsApplicationinFoodIndustry(TheKeyLabofFoodScien
2024-09-19
5
170KB
红曲色素的研究进展.pdf
2007年2月广西轻工业第2期GUANG~JOURNALOFHGHTINDUSTRY(总第99期)红曲色素的研究进展颜延宁(江苏食品职业技术学院生物工程系，江苏淮安223003)【摘要】该文主要介绍了红曲色素的化学成分和它的一般性质与对pH值的稳定、耐热、耐光等特性，厚层通风制曲工艺和液体发酵生产红曲色素两种生产红曲色素的方法及在肉制品、腌菜、面包等食品中的应用。【关键词】红曲色素；分析测定；研究进展【中图分类号】TS264．4【文献标识码】A【文章编号】1003—2673(2007)02—0017—01
2024-09-19
5
138KB
电影白鹿原的艺术表现手法论文.docx
电影白鹿原的艺术表现手法论文电影白鹿原的艺术表现手法论文导语：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理电影白鹿原的艺术表现手法论文，以供参考。故事片《白鹿原》在一片麦浪滚滚的镜头中展开画卷，一个厚重古老的秦人生活与命运、繁衍与斗争的历史扑面而来，一个富有传奇色彩的白鹿高原映入眼帘，一个中国近代女性辛酸悲凉的情感历程由此展开，随着宽银幕画面蒙太奇式的徐疾变化，电影把观众带入一个旧
2024-09-19
10
16KB
高校音乐教学发展创新教育探究论文.docx
高校音乐教学发展创新教育探究论文创新教育，指的是为培养人的创新精神和创造能力而进行的教育。它是在迎接当前的知识经济时代应运而生的教育产物。”创新教育“是在以往所提倡的“素质教育”的基础上创造性提出的一个新的教育概念。创新教育所倡导的是一种创新性思维模式的建立，旨在使学生具有自我创新的意识和相应的创新能力，而不是要求学生要时时刻刻地处在一个发明创造的阶段中。创新教育与所谓的创造教育还是有很大区别的，创新教育是培养学生能够在原有事物的基础上，通过自身的主观意识判断和大脑思维活动的加工，进行重新的组合和改造，以
2024-09-19
10
12KB
高师美术教育的非师范误区及应对策略论文.docx
高师美术教育的非师范误区及应对策略论文论文关键词：高师美术教育师范性随着我国素质教育的推进和美术课程资源的拓展，高师美术教育的职责在不断扩大，小到中小学美术教育的开展，大到整个素质教育的推进，它都承担着不可推卸的责任。高师美术教育作为教师教育，其“师范性”是不言而喻的，有别于培养专业美术人才的美术教育。但重新审视高师美术发展现状，发现其已日渐脱离师范轨道，非师范性彰显，向专业美术教育靠拢的趋势并没有随着轰轰烈烈的基础教育课程改革而有所减弱。一、高师美术教育的非师范误区及其弊端1.课程设置的非师范误区课程设
2024-09-19
10
13KB
美术教育实习报告编辑精选范文.docx
美术教育实习报告美术教育实习报告1一、实习目的：美术教育实习是玉溪师范学院艺术学院美术学09级美术专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究美术教育的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于美术教育需要的实用型人才。二、实习学校和实习时间：1、实习学校：腾冲县益群中学(腾冲县第二中学)2、实习时间：20xx年
2024-09-19
10
63KB
教师音乐述职报告.docx
教师音乐述职报告教师音乐述职报告范文1音乐教师个人述职报告一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下：一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，
2024-09-19
10
18KB
探析文字意象化设计的视觉艺术论文.docx
探析文字意象化设计的视觉艺术论文文字的本意是指汉字的表意，其本身蕴涵着丰富的内在文化含义。汉字象形化结构特征主要来源于自然，是先人对物象长期观察描绘，对物象形体特征高度概括提炼的结果。文字的意象即“意”与“象”，是通过具体的事物形态作为寄托设计者的意念与品格等，使读者透过具体的形态体会与感受到文字形态以外的特定象征意义。“意”指审美关照和创作构思时的视觉感受、意趣、情志；“象”指出现于想像中的以外的事物形象，使其两者相融合构成审美者的审美意象，呈现于作品中的视觉艺术意，通过审美思维所创造的融汇意趣的形象。
2024-09-19
10
13KB