【志鸿优化设计】2014-2015高中化学 2.3.2 溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性同步检测试题 新人教版选修3.doc
溶解性、手性、无机含氧酸分子的酸性1.微波炉加热时,电炉内的微波场以极高的频率改变电场的方向,使水分子迅速摆动而产生热效应。在高频改变方向的电场中水分子会迅速摆动的原因是()A.水分子具有极性共价键B.水分子中有共用电子对C.水由氢、氧两种元素的原子组成D.水分子是极性分子解析:在外加电场的作用下,水分子会发生迅速摆动的原因是水是极性分子,这样才能受到外加电场的影响,选项D符合题意。答案:D2.关于CS2、SO2、NH3三种物质的说法中正确的是()A.CS2在水中的溶解度很小,是由于其属于极性分子B.SO
2024-11-08
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【三维设计】2013版高中化学 第一章 小专题大智慧 对角线规则专题专练 新人教版选修3.doc
"【三维设计】2013版高中化学第一章小专题大智慧对角线规则专题专练新人教版选修3"1．应用元素周期律的有关知识，可以预测我们不知道的一些元素及其化合物的性质。下列预测中不正确的是()①Be的氧化物的水化物可能具有两性②Tl能与盐酸和NaOH溶液作用，均产生氢气③At单质为有色固体，At不溶于水也不溶于稀硝酸④Li在氧气中剧烈燃烧，产物是Li2O2，其溶液是一种强碱⑤SrSO4是难溶于水的白色固体⑥H2Se是无色、有毒，比H2S稳定的气体A．①②③④B．②④⑥C．①③⑤D．②④⑤解析：由“对角线规则”知氧
2024-11-08
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【三维设计】（人教通用版）2015届高考化学一轮总复习 第五章 化学物质及其变化.doc
第五章化学物质及其变化考点一物质的组成与分类1．(2013·天津理综，6分)以下食品化学知识的叙述不正确的是()A．食盐可作调味剂，也可作食品防腐剂B．新鲜蔬菜做熟后，所含维生素C会有损失C．纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可作人类的营养物质D．葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色，故可用苏打粉检验假红酒解析：选C本题考查生活中的化学知识，意在考查考生利用所学知识解决实际问题的能力。食盐可作调味剂，也可以腌制食品作防腐剂，A项正确；随温度升高，新鲜蔬菜中所含维生素C会有损失，B项正确；人体内没有使纤维素水解的
2024-11-08
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【三维设计】（教师用书）2015年高考化学总复习“点、面、线”备考全攻略（提能力+创新演练经典化）12-3 常见气体的实验室制法 新人教版.doc
【三维设计】（教师用书）2015年高考化学总复习“点、面、线”备考全攻略（提能力+创新演练经典化）12-3常见气体的实验室制法新人教版[对接高考——高考命题常设误区汇总]设误选项摘录设误角度诊断1.实验室可利用大理石和稀H2SO4反应制备CO2不清楚某些气体的制备原理2.Na2O2和水反应制备少量O2，可利用如图装置根据药品的性质选择正确的气体的发生装置3.吸收NH3可采用如图装置不理解一些防倒吸装置的原理4.除去SO2中的水蒸气，可利用盛浓硫酸的U形管根据干燥剂的状态正确选择干燥装置5.可利用如图装置收
2024-11-08
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【三维设计】（人教通用版）2015届高考化学一轮总复习 第二节 原电池化学电源课时检测.doc
第二节原电池__化学电源1．(2013·北京高考)下列设备工作时，将化学能转化为热能的是()ABCD硅太阳能电池锂离子电池太阳能集热器燃气灶解析：选D硅太阳能电池工作时将光能转化为电能，A项错误；锂离子电池是化学电池，工作时将化学能转化为电能，B项错误；太阳能集热器工作时将光能转化为热能，C项错误；燃气灶工作时将化学能转化为热能，D项正确。2．某一同学根据离子反应方程式2Fe3＋＋Fe===3Fe2＋来设计原电池。下列设计方案中可行的是()A．电极材料为铁和锌，电解质溶液为FeCl3溶液B．电极材料为铁和
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【三维设计】（人教通用版）2015届高考化学一轮总复习 第一节 有机物的结构、分类和命名课时检测.doc
第一节有机物的结构、分类和命名1．下列有机化合物的分类不正确的是()AB苯的同系物芳香族化合物CD不饱和烃醇解析：选AA中没有苯环，所以不是苯的同系物。2．下列说法正确的是()A．有机物种类繁多的主要原因是有机物分子结构十分复杂B．烃类分子中的碳原子与氢原子是通过非极性键结合的C．同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的唯一原因D．烷烃的结构特点是碳原子通过单键连接成链状，剩余价键均与氢原子结合解析：选D有机物种类繁多的主要原因是碳原子的成键特点和同分异构现象，A、C项错误；烃类分子中的碳原子与氢原子
2024-11-08
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[技术与设计1] 控制与设计知识要点1.doc
控制与设计知识要点一、控制是普遍存在u任何一种控制都是有目的、有对象、有手段的。u学校：学校的音乐铃声、多媒体教学系统、足球场草地自动喷淋系统、体育馆的自动伸缩坐椅等。u家庭：冰箱、电饭煲、微波炉等。u社会：交通信号灯、电子警察、电梯、程控电话交换机等二、控制的涵义控制是根据自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展的行为和过程。我们要弄清楚：1、控制的对象是什么；2、控制要达到什么目的；3、采取什么控制手段。三、控制的分类从控制过程中人工干预的情形来分：u人工控制：控制过程是在人的直接干预
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【三维设计】（人教通用版）2015届高考化学一轮总复习讲义 第二节 化学平衡状态与化学平衡的移动.doc
第二节化学平衡状态与化学平衡的移动明考纲要求理主干脉络1.了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程。3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响，认识其一般规律。一、化学平衡1．可逆反应在相同条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的化学反应，称为可逆反应。在可逆反应中使用“”。2．化学平衡状态(1)定义一定条件下的可逆反应，当反应进行到一定程度时，正反应速率和逆反应速率相等，反应物的浓度和生成物的浓度不再改变，我们称为“化学平衡状态”，简称化学平衡。(2)建立
2024-11-08
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【三维设计】（人教通用版）2015届高考化学一轮总复习讲义 第五节 海水资源的开发利用及环境保护.doc
第五节海水资源的开发利用及环境保护明考纲要求理主干脉络1.了解海水的综合利用。2.了解常见元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境等)。4.理解在化工生产中遵照“绿色化学”思想的重要性。海水资源的综合利用1．水资源的利用eq\a\vs4\al(,海水的淡化和直接利用海水进行,循环冷却)eq\a\vs4\al(蒸馏法、电渗析法、离子交换法等)2．化学资源的开发利用(1)氯碱工业。①电解NaCl溶液：(写出化学方程式，下同)2NaC
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【三维设计】（人教通用版）2015届高考化学一轮总复习讲义 第三节 电解池金属的腐蚀与防护.doc
第三节电解池金属的腐蚀与防护明考纲要求理主干脉络1.了解电解池的工作原理，能写出电极反应式和电池反应方程式。2.理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。一、电解原理1.电解使电流通过电解质溶液（或熔融的电解质）而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。在此过程中，电能转化为化学能。2.电解池（1）概念：电解池是把电能转化为化学能的装置。（2）电解池的构成条件：①有外接电源；②有与电解质溶液相连的两个电极；③形成闭合回路。（3）电解池中电子和离子的移动：①电子：从电源负极流出后，流向电
2024-11-08
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