论“冰心精神”.doc
论“冰心精神”杨昌江冰心是知识分子。知识分子有自己的传统，这传统可以分为两类，一类是他们的科学、艺术、哲学等文化产品，另一类是推动他们创造这些文化产品的精神力量，诸如科学态度、理想追求、独立人格、社会责任感等，即被人们称为“第二传统”的那些东西。我们这里说的“冰心精神”就属于这种“第二传统”。近一个世纪以来，冰心受到了几代人的热爱和敬仰，其原因，除了她文学创作取得的巨大成就外，还在于她的身上有一种精神人格力量，极富魅力，极有影响，我们可以特别名之曰“冰心精神”，就像鲁迅有“鲁迅精神”一样。“鲁迅精神”树立
2024-09-19
10
35KB
高中语文 中国现当代文学名作分析 成长小说——杨沫《青春之歌》.doc
中国现当代文学名作分析：成长小说——杨沫《青春之歌》杨沫（女）（1914-1995）原名杨成业。曾用名杨君默、杨默、杨慧梅等，笔名鲁佳、小观等。原籍湖南湘阴，生于北京一个大学校长兼大地主的家庭里。1928年入北京温泉女子中学读书，在中学接触了一些古今中外的文学名著，为她以后的文学创作作了准备。为了逃脱封建家庭包办的婚姻，她离家独自谋生，在河北省香河县做过小学教师，此外还做过家庭教师、书店店员等，在奔波迷惘之中，她找到了党。这些经历，给她后来写作《青春之歌》打下了生活基础。1934年在《黑白》上发表处女作。
2024-09-19
10
41KB
53中国古典文学的时代特色.doc
江苏省阜宁中学2010届历史一轮复习教学案必修三·专题二古代中国的科学技术与文化考点三、中国古典文学的时代特色编号；53编写：单海芹审定：罗学成戴晓洁【内容标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。【教学要求】1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。2.了解中国古代不同时期的文学特色。3.认识古代中国光辉灿烂的文学价值。1.了解元杂剧、京剧等剧种产生和发展的历程。2.说明元杂剧、
2024-09-19
10
167KB
《小石潭记》教案.doc
《小石潭记》教案【教学目标】1．能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力；2．学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力3．理解作者在贬居生活中孤独凄凉的心境；【教学重点】学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力【教学难点】理解作者寄情于山水的思想感情，理解文中的乐与忧【教学工具】多媒体【教学流程】1．激情导入：同学们，（你们喜欢旅游吗？）我们曾经跟着父母游览了一些名山大川，面对那些好山好水总是让我们欣喜，让我们激动。今天请大家跟我一起欣赏一处美景
2024-09-19
10
16KB
《爱莲说》学案.doc
《爱莲说》学案一、根据诗文内容填空1．《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家，“元公”是他的。2．《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、、。3．《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是。4．《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为。（二）阅读训练水陆草木之花，可爱者
2024-09-19
10
17KB
21桃花源记自学评估.docx
桃花源记·自学评估达标训练1．给以下加粗字注音。〔1〕俨然〔2〕黄发垂髫〔3〕诣太守〔4〕刘子骥〔5〕武陵人捕鱼为业2．解释以下加粗的词。〔1〕落英缤纷〔2〕才通人〔3〕屋舍俨然〔4〕阡陌交通〔5〕皆叹惋〔6〕便扶向路〔7〕寻向所志〔8〕欣然规往3．根据文学常识填空。〔2〕根据原文填空。a．文中写桃林美景的句子是：__________________________________b．写桃花源中人和平安定生活的句子是：________________________〔3〕根据以下的提示，写出相应的成语，并
2024-09-19
5
11KB
春_精编.docx
春_春_350字春_350字1春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是咱们共同的季节。咱们和春天一起约会，咱们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这欢快的季节，我们相约在漂亮如画的春天。山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，漂亮的蝴蝶翩翩起舞，好象在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，象穿着洁白婚纱的新娘。春天是花的世界，春天把大地打扮得无
2024-09-19
10
21KB
苏颋诗鉴赏的内容.docx
苏颋诗鉴赏的内容苏颋诗鉴赏的内容生平简介苏颋（670—727）字廷硕，京兆武功（今属陕西）人。武则天朝进士，袭封许国公。开元间居相位时，与宋璟合作，共理政事，朝廷重要文件多出其手。当时和张说（封燕国公）并称为“燕许大手笔”。原有集，已佚，现存《苏廷硕集》，系后人所辑。奉和春日幸望应制苏颋东望望春春可怜，更逢晴日柳含烟。宫中下见南山尽，城上平临北斗悬。细草偏承回辇处，飞花故落奉觞前。对此欢无极，鸟弄歌声杂管弦。苏颋诗鉴赏这是一首奉和应制诗。这类诗的内容大抵是歌功颂德，粉饰太平。但这首诗写得冠冕华贵，雍容典丽
2024-09-19
10
14KB
鲁迅《朝花夕拾》读书心得.docx
鲁迅《朝花夕拾》读书心得鲁迅《朝花夕拾》读书心得1“喜欢读书的人一辈子不寂寞，不喜欢读书的人一辈子都不知所措。”我喜欢这句话，这是一个浮躁喧嚣的年代，只有在读书的时候才能让心真正地安静下来，闲暇之余我读了一本鲁迅的《朝花夕拾》，让我读到了一种温暖，一种真实，一种亲切。在谈及鲁迅的时候，可能更多的人停留在对鲁迅的评价上，他犀利的笔锋，他严肃的面容，他嫉恶如仇的豪迈。鲁迅真的像传说中那样需要我们仰视吗?这本书让我了解了真实平凡的鲁迅。《朝花夕拾》是鲁迅对童年生活的回忆与重提，以及对所处的现实社会的深切关注，他
2024-09-19
10
22KB
伤感微小说的语录98条.docx
伤感微小说的语录98条1、当你有一天能自己享受孤独，你就变的稳健和成熟了！2、我们总会找一个借口，留着对方的身边。3、命运的痛苦悲伤是让我们学会坚韧，心灵的疼痛是为了将你深深烙印在生命里。4、曾经说多么多么的在乎，到最后确是一场错误。5、不是我太执着，而是我选择了停留在曾经。6、有些时候累了，不用安慰，只想一个人静静的呆会。7、你总有一天会明白：有些人，有些事，一时错过，就是一世。8、以后将与你擦肩而过，没有未来，没有希望。9、我的坏谁都知道，我的好只有我自己明白。10、不知道什么叫恰到好处只是不想辜负也
2024-09-19
10
17KB