广西崇左市.doc
2009年崇左市初中毕业升学考试数学（全卷满分：120分；考试时间：120分钟）一、填空题：本大题共10小题；每小题2分，共20分．请将答案填写在题中的横线上．1．的绝对值是．2．已知，则的余角的度数是．3．在函数中，自变量的取值范围是．4．分解因式：．5．写出一个图像位于第一、二、三象限内的一次函数表达式：．6．一元二次方程的一个根为，则另一个根为．OCBA（第8题）7．已知圆锥的侧面积为，侧面展开图的圆心角为，则该圆锥的母线长为cm．8．如图，点是的圆心，点在上，，，则的度数是．DCEBA（第10题）
2024-09-19
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用心爱心专心窥一斑知全豹-------由一类全等三角形的中考题看中考之发展诸暨市浬浦镇中心校斯勇刚摘要：人们常说，给学生一杯水，自己就要有一桶水。文科老师喜欢看一些文学作品，作一些读书笔记，并把好的文章引用到课堂教学中去。他们的课堂因此而变得更加精采。我们数学教师，平时喜欢阅读大量数学题目，并把一些好的题目归类，把它们印在脑海中，有时在上课时，一些题目信手拈来，同样也收到了较好的效果。阅读数学题，也能从中看出中考题历年的发展趋势，发现新课改的方向。下面给大家介绍几个有关于全等三角形的中考题摘记，与大家共享
2024-09-19
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八年级语文4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信3 教案人教版.doc
4《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》教材分析：赞语和反语的运用；人类的立场看问题，体现博大胸襟。知识目标：1、体味文中优美的环境描写，理解本文独具特色的语言。2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。能力目标：辨别本文中赞美的语言和反讽语言的差别。德育目标：博大胸怀和伟大人格；站在人类的角度看问题。重点：体味、理解本文的语言特色。难点：理解雨果的伟大。课型：自读教学媒体：powerpoint投影、录像。策略和方法：朗读法、引导法课时：1个半朗读感悟法；自主、合作、讨论教学过程：一、导入播放火烧圆明园的录像
2024-09-19
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新疆兵团第五师八十八团学校八年级数学下册 20.doc
20.1.1平均数（第二课时）一、教学目标：1、加深对加权平均数的理解2、会根据频数分布表求加权平均数，从而解决一些实际问题3、会用计算器求加权平均数的值二、重点、难点和难点的突破方法：1、重点：根据频数分布表求加权平均数2、难点：根据频数分布表求加权平均数3、难点的突破方法：首先应先复习组中值的定义，在七年级下教材P72中已经介绍过组中值定义。因为在根据频数分布表求加权平均数近似值过程中要用到组中值去代替一组数据中的每个数据的值，所以有必要在这里复习组中值定义。应给学生介绍为什么可以利用组中值代替一组数
2024-09-19
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新疆兵团第五师八十八团学校八年级数学下册 11.doc
11.2.2一次函数教案（二）教学目标（一）教学知识点１．学会用待定系数法确定一次函数解析式．毛２．具体感知数形结合思想在一次函数中的应用（二）能力训练目标１．经历待定系数法应用过程，提高研究数学问题的技能．２．体验数形结合，逐步学习利用这一思想分析解决问题．教学重点待定系数法确定一次函数解析式．教学难点灵活运用有关知识解决相关问题．教学方法归纳─总结教具准备多媒体演示．教学过程１．提出问题，创设情境我们前面学习了有关一次函数的一些知识，掌握了其解析式的特点及图象特征，并学会了已知解析式画出其图象的方法以
2024-09-19
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新疆兵团第五师八十八团学校八年级数学下册 13.doc
13.2三角形全等的条件教案（1）教学目标①经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程．②掌握三角形全等的“边边边”条件，了解三角形的稳定性．③通过对问题的共同探讨，培养学生的协作精神．教学难点三角形全等条件的探索过程．复习过程，引入新知多媒体显示，带领学生复习全等三角形的定义及其性质，从而得出结论：全等三角形三条边对应相等，三个角分别对应相等．反之，这六个元素分别相等，这样的两个三角形一定全等．二、创设情境，提出问题根据上面的结论，提出问题：两个三角形全等，是否一定需要六个条件呢
2024-09-19
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沪教版九年级历史与社会第二次世界大战（一）同步练习2.doc
第二次世界大战（一）同步练习【课内四基达标】一、单项选择题。1.第二次世界大战爆发前，首先被法西斯德国吞并的国家是()A.捷克斯洛伐克B.奥地利C.西班牙D.葡萄牙2.第二次世界大战全面爆发的标志是()A.德国吞并奥地利B.德国吞并捷的苏台德区C.德国吞并整个捷克斯洛伐克D.德军闪击波兰，英法对德宣战3.下列大事发生的时间顺序应是()①慕尼黑协定的签订②德国吞并奥地利③德国同苏联签订互不侵犯条约④德军长驱直入布拉格A.②①③④B.①②④③C.①③④②D.②①④③4.第二次世界大战全面爆发后，被称为“静坐战
2024-09-19
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新人教版九年级历史第三世界的兴起 同步练习.doc
第三世界的兴起同步练习一、单项选择。1.第二次世界大战后，亚洲获取民族解放后走上社会主义发展道路的是()A.中国、缅甸、朝鲜B.中国、缅甸、越南C.中国、朝鲜、越南D.中国、朝鲜、新加坡2.“第三世界”是指()A.亚、非、拉美独立的社会主义国家B.亚、非、拉美独立的资本主义国家C.亚、非、拉美独立的发展中国家D.亚、非、拉美独立的发展中居前列的国家3.1962年阿尔及利亚独立了，独立前统治阿尔及利亚的殖民者是()A.英国B.法国C.美国D.意大利4.标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年的历史结束的事
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新人教版九年级历史第二次世界大战的爆发 同步练习3.doc
第二次世界大战的爆发同步练习1.第二次世界大战爆发的原因是①资本主义政治经济发展不平衡②英、法对德、意、日的法西斯侵略行为实行绥靖政策③世界反法西斯同盟的建立④经济危机的影响⑤苏联的壮大A.①②③B.①③⑤C.①②④D.②③⑤2.第二次世界大战全面爆发的时间是A.1938年9月B.1939年9月C.1941年6月D.1941年12月3.慕尼黑协定的主要内容是A.英、法同意德国吞并捷克斯洛伐克B.捷克斯洛伐克把苏台德等地交给德国C.同意希特勒在东欧和中南欧自由行动D.建议召开英、法、德、意、波会议4.下列事
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新人教版九年级历史古代世界的战争与征服 例题解析.doc
古代世界的战争与征服例题解析【例1】古代埃及是世界文明古国，但它的文明曾因外族的入侵而中断。下面国家中没有征服埃及的是A.波斯帝国B.罗马帝国C.古印度D.亚历山大帝国解析：古代埃及是世界四大文明古国之一，它曾先后被波斯帝国、罗马帝国、亚历山大帝国征服过，古印度的势力仅局限于南亚次大陆。故正确答案应为C项。【例2】亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，东边的疆界最远到达A.埃及B.两河流域C.中国D.印度解析：亚历山大往东最远到达印度，做此题要结合“亚历山大帝国疆域”图，通过地图就可以很清楚地看出，最
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