高中英语 Module 4 Music Section Ⅳ Writing—写一封关于音乐的电子邮件教案 外研版选修6-外研版高二选修6英语教案.doc
Module4MusicSectionⅣWriting——写一封关于音乐的电子邮件电子邮件的写法和普通信件的写作方式一样。基本要素有称谓、正文、结束语以及署名。内容要简明扼要，紧扣邮件中心，要按照事情的重要性安排叙述的先后顺序。一、基本内容写email和写英文信件相差不多，主要由称呼、正文和落款三部分构成。1．邮件内容从问候语开始。要根据与收件人的关系密切程度来选择适当的称呼语。2．表明写作意图。在邮件开头就要澄清写作意图，这样才能更好地引出邮件的主要内容。3．语言应简洁明晰。电子邮件篇幅一般不太长，因
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高中语文贝多芬田园交响乐鲁教版必修一.doc
用心爱心专心贝多芬田园交响乐【法】乔治·桑一、导入新课音乐不分年龄，不分国别，是人类共同的财富。有的音乐哀婉低沉，有的音乐激昂慷慨，它让我们或悲伤，或喜悦。今天，我们将一起学习法国作家乔治·桑的《贝多芬田园交响乐》，让我们徜徉于音乐的海洋，感受音乐的魅力。二、初步鉴赏播放阿炳（华彦钧）的乐曲《二泉映月》，学生同桌之间或前后桌之间讨论，从音调、旋侓、感情三个方面加以鉴赏，初步领会鉴赏音乐的方法。学生讨论后，教师给出参考答案：音调：低沉旋侓：舒缓感情：幽愤、哀痛三、出示目标1、学习本文作者运用形象化的景物描绘
2024-09-19
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浙江省2013年高中英语 Unit5 Music教学设计说明 新人教版必修2.doc
Unit5Music第一部分《金色教案》教学设计说明Aboutthetopicandthestructures单元话题和结构本单元的话题是Music,介绍了几种类别的音乐和一支著名的乐队组合。句法项目是in/for/with/by/+which/whom引导的定语从句。《金色教案》教学设计在单元课时划分上与课本保持一致，即“阅读课、知识课、运用课三课时/三课型划分”。但在实际教学过程中，我们建议教师依据学生基础、教学条件、学校安排等因素，对课本、对《金色教案》教学设计重新划分课时，裁剪、拼接使用教案提供的
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高中英语 花木兰课堂活动表演剧本素材-人教版高中全册英语素材.doc
花木兰Aside（旁白）：Longtimeago,therewasawarinChina.Thenativeswantedtogetthelandback,whichhadbelongedtothembefore.However,thekingofthenationdidn'tallowsucharidiculousthing,andthewarfinallybroke.Unfortunately,theoddswereagainstChina.Sothekingdecidetorecruitsoldie
2024-09-19
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高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术教学素材 岳麓版必修3-岳麓版高二必修3历史素材.doc
第18课音乐与美术【教材分析】《课程标准》的要求有两个：（1）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。（2）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。理解和尊重世界各地区、各个国家、各民族的文化传统，树立自觉传承人类思想文化遗产的意识。本课主要内容是结合历史背景欣赏19世纪以来有代表性的音乐、美术作品，从而认识这些人类艺术成就是社会政治与经济发展的产物。课本第一目是“贝多芬与古典主义音乐”，介绍了身处欧洲启蒙与革命时代的贝多芬，终
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高中历史 第八单元 第24课 音乐与影视艺术材料解析 新人教版必修3-新人教版高二必修3历史素材.doc
第24课音乐与影视艺术19世纪的音乐流派与杰作1．古典主义音乐〔材料〕“古典”一词，原来在拉丁语中的意思是指古罗马社会的最高阶层，后来转义指人类的最高业绩，即那些具有普遍而永恒价值的东西。在音乐史上，通常把海顿、莫扎特和贝多芬为代表的维也纳乐派作曲家的作品称为古典音乐，或古典主义音乐。这里面有两层意思：一是从风格上讲，他们的音乐体现出古希腊罗马时期文化所要求的均匀、明晰、单纯、整齐的特点，强调客观性与传统。这种特点在海顿、莫扎特和贝多芬的前期作品表现得十分典型，是名副其实的古典风格，第二，近现代音乐的风格
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高中历史 第八单元 第24课《音乐与影视艺术》新人教版必修3-新人教版高二必修3历史素材.doc
必修3第24课《音乐与影视艺术》导与练【重点讲解】一、概述19世纪以来的世界文学艺术的发展线索及历史特征1．发展线索（1）文学：18世纪末到19世纪30年代浪漫主义盛行；19世纪30年代以后，现实主义成为文学的主流，它又被称为“批判现实主义”；20世纪上半期，现实主义文学逐渐淡出，被具有强烈反传统特征的现代主义文学所取代；20世纪以来，苏联和亚非拉美民族文学也得到迅速发展，成就斐然。（2）美术：19世纪前半期经历了由新古典主义到浪漫主义、现实主义的表现手法；)9世纪60年代起，印象画派出现；进人20世纪，
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高中历史 第八单元 第23课 美术的辉煌材料解析 新人教版必修3-新人教版高二必修3历史素材.doc
第23课美术的辉煌从新古典主义美术到浪漫主义美术1．新古典主义〔材料〕18世纪下半叶，随着启蒙主义思想的深入，资产阶级和封建贵族之间的矛盾日益尖锐，法国酝酿着一场巨大的革命风暴。在这个新的时代，娇柔纤细的罗可可艺术已同时代氛围格格不入，人们呼唤能与新时代相吻合的新艺术的出现。自文艺复兴运动以来，欧洲始终存在着对古代文化的偏爱，18世纪中叶在启蒙思想和科学精神的推动下，欧洲的考古工作大大发展起来，意大利和其他地中海沿岸的古城一个个被发掘出来，尤其是18世纪中叶罗马庞贝古城的发掘，使古代艺术重新展现出它的魅力
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高中历史 第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术材料解析 新人教版必修3-新人教版高二必修3历史素材.doc
第10课充满魅力的书画和戏曲艺术汉字与书法艺术1．仓颉造字〔材料一〕黄帝之史仓颉见鸟兽蹄之迹，知分理之可相别异也，初造书契①，百工以②，万品以察。──许慎《说文解字·叙》〔材料二〕古文者，仓颉所造也，仰视奎星圆曲之势，俯察龟文鸟迹之象，博采众美，合而为字。赞曰：邈邈仓山，轩辕之始，创制文字，代彼绳理。灿若星辰，郁为纲纪，千龄万类，如掌斯视。生人感德，莫斯之美，神章灵篇，自兹而起。──张怀瓘《书断》【解读】许慎（58—147）是东汉时期的经学家和文学家，他编撰的《说文解字》是我国最早的一部字典。《说文解字》
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高中历史 第三单元 第10课《充满魅力的书画和戏曲艺术》新人教版必修3-新人教版高二必修3历史素材.doc
必修3第10课《充满魅力的书画和戏曲艺术》导与练【重点讲解】中国书法和绘画发展的基本脉络1．中国书法艺术的发展大致可以分为两个阶段。（1）魏晋以前基本上是自发阶段，人们注重书法的实用功能，很少追求书法的审美功能。（2）魏晋时期开始进入自觉阶段。这时由隶书衍生出来的楷书、草书、行书，通过众多书法家的努力实践，臻于成熟。从此，书法的审美功能超过实用功能，自觉创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。2．中国古代绘画艺术发展大致分为七个阶段。（1）原始社会的绘画艺术。有彩陶画、岩画、壁画、地画等。（2）
2024-09-19
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