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高中语文 第6课 琵琶行并序教案6 新人教版必修3-新人教版高一必修3语文教案.doc

琵琶行并序【教学目标】1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2.了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。【教学过程】第一课时一、了解有关文学常识和背景1.简介作者,教师补充白居易,字乐天,晚年号香山居士。中唐时期现实主义的伟大诗人。青年时期家境贫困,对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。读书时期特别刻苦以至于舌上生疮。少年就以诗成,曾以《赋得古原草送别》(离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。

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高中政治 世界上四大峰会上的中国声音素材 新人教版必修1.doc

世界上四大峰会上的中国声音2008年11月25日07:47来源:中国新闻网中新网11月25日电国际金融危机不断蔓延,应对金融危机亦成为近期召开的多次重要国际会议当仁不让的中心议题。细察中方主办或参与的若干次国际峰会,从每次中方领导人所作的重要表态,可大致梳理出中方在力所能及范围内参与全球救市的决心与承诺。而外界对中方表态的高度评价,亦可印证在此次危机中日益上升的中国影响力。会议:亚欧首脑会议背景:美国通过7000亿救市计划、全球几大央行联手降息中方:全面化解和战胜危机需要全球行动10月24日至25日,第七

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高中语文 6 琵琶行并序教案 新人教版必修3-新人教版高一必修3语文教案.doc

琵琶行并序项目内容课题琵琶行并序修改与创新教学目标1、了解作者白居易及行这种文学体裁;2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具体内涵;3、体会诗中音乐描写的美好意境;4、背诵全诗。教学重、难点1、领会诗中所表达的思想感情;2、体会诗中的出色音乐描写。教学准备与教材内容相关的资料教学过程第一课时一、导语音乐是一种无形的东西,看不见,摸不着。它不像蓝天白云、飞禽走兽、山峰河流那样可视可感。如何才能把这难以捉摸的音乐用文字表现出来呢?唐代诗人白居易的《琵琶行》是描写音乐的典范,自唐以来历咏不衰。今天,我们就一

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高中政治 歌女与医生的收入分析——利率素材.doc

歌女与医生的收入分析——利率利率这个经济杠杆在使用时要考虑它的利弊,在什么时间、以什么幅度去调整是很有艺术的。——周小川关于利率,著名经济学家张五常先生曾举过一个很好的例子。假定青年人选择职业的时候,只考虑收入因素,哪里收入高就去哪里,现在有两种职业——歌女和医生,同时我们假定从事这两种职业的人一生中的总收入是相同的,那么请问青年人应该如何选择?歌女这项职业,年轻貌美时收入特别高,但随着年纪渐长,收入就会下降,以至于最终无人问津。医生这项职业,在求学之际收入是零或负数,然后做见习医生时,收入也很少,30岁

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高中语文《小雅 采薇》教案 北师大版必修2.doc

高中语文《小雅采薇》教案北师大版必修2学习引导】《诗经》:是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。1、《诗经》内容——包括“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”——民歌。风的主题主要是:爱情+战争+劳动……其中“风”又可分为卫、郑、秦、陈、桧、齐、曹、邶、唐、周南、召南等15国风,共160篇,是各诸侯的土风歌谣,大多数是民歌,最富于思想意义和艺术价值。各国国情不同,民歌的风格呢,

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高中语文《小雅 采薇》教案(6) 北师大版必修2.doc

高中语文《小雅采薇》教案(6)北师大版必修2教学目标1、在反复阅读体会情感的基础上进行交流对话、文本研习,结合自己成长经历、了解家园之思的文化内涵。2、学生能独立阅读、独立思考,并根据自己的独特感受与文本、编者、老师、同学展开对话,表达自己的阅读感受。3、学生能调动自己审美经验的积累对文本进行鉴赏,能从诗歌的意境、表达手法等方面对文本进行鉴赏。教学重点:能独立与文本、老师、同学展开对话,独立研习文本并就艺术手法进行鉴赏。教学设想:1、本板块的学习重点是文本研习。引导学生对文本进行研习是教学活动的中心环节,

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2011年高中政治 全国“两会”速评之二—唱响时代“主题曲”素材.doc

唱响时代“主题曲”——2011年全国两会述评之二三月的北京,春意渐浓。在两会的会场上,同样热力洋溢,春意盎然。5000多名代表委员共聚北京,代表民意,反映民声,汇聚民智,为国家发展改革大计建言献策。调结构、稳物价、增就业、保民生……这些真知灼见汇拢到一起,凸显一个鲜明的主题——科学发展;一条清晰的主线——加快转变经济发展方式。这是时代的主题。这是发展的主线。实现科学发展的必由之路“今后五年,我国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%。”温家宝总理在今年的政府工作报告中向全世界宣告。与“

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甘肃省白银市第一中学高一语文下册《这个世界的音乐》教案 北京版.doc

甘肃省白银市第一中学高一语文下册《这个世界的音乐》教案北京版教学目标:1、领会“这个世界的音乐”的含义,懂得自然界一些生物的“音乐”表现形式。2、品味作品形象而生动的语言。3、培养学生热爱自然、尊重任何形式的生命的人文精神。教学重点:正确理解“这个世界的音乐”的含义。教学难点:解读作者的创作意图,把握作品主题,培养学生热爱自然、尊重任何形式的生命的人文精神。教学课时:1课时教学过程:一、导入新课:古诗文中有描写动物声音的句子吗?(学生会举出一些诗句,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“月落乌啼霜满天”“落日照

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高中语文《小雅 采薇》教案(2) 北师大版必修2.doc

高中语文《小雅采薇》教案(2)北师大版必修2教学时数:2学时授课类型:理论课教学目的、要求:通过学习《采薇》这首诗,了解《诗经》的基本规律和特征,如现实主义的创作方法,赋、比、兴的表现手法,重章叠句的结构,以四言为主的基本句式等。感受诗中表现的意境及思想感情。教学重点难点:1.运用朗读手段分析抒情主人公的形象,培养学生形象思维能力。2.学习赋、比、兴的表现手法,体会它的表达效果。3.学习赋、比、兴的表现手法,体会它的表达效果。4.品析语言,体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。教学方法与手段:理论讲授与讨论相

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高中语文《小雅 采薇》教案(5) 北师大版必修2.doc

高中语文《小雅采薇》教案(5)北师大版必修2《诗经》:是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。1、《诗经》内容——包括“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”——民歌。风的主题主要是:爱情+战争+劳动……其中“风”又可分为卫、郑、秦、陈、桧、齐、曹、邶、唐、周南、召南等15国风,共160篇,是各诸侯的土风歌谣,大多数是民歌,最富于思想意义和艺术价值。各国国情不同,民歌的风格呢,也有

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