高中物理探究感应电流的方向 同步练习(一)粤教版选修3-2.doc
用心爱心专心探究感应电流的方向同步练习(一)1、如图1所示，匀强磁场垂直纸面向外，线圈放在磁场中，线圈平面垂直磁场。在线圈某一直径两端用力拉线圈，在0.5秒内使线圈面积变为零，则在这个过程中线圈内电流方向为。图1FF2、如图2，互相平行的两条金属轨道固定在同一水平面上，上面架着两根互相平行的铜棒ab和cd，磁场方向竖直向上。如不改变磁感强度方向而仅改变其大小，使ab和cd相向运动，则B应。abcdB图23、如图3所示，虚线所围区域内为一匀强磁场，闭合线圈abcd由静止开始运动时，磁场对ab边的磁场力方向向
2024-09-20
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电场的能的性质复习教案.doc
用心爱心专心§2电场的能的性质一、电势1．电势：电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移动到参考点（零电势点）时电场力所做的功。电势用字母φ表示。①表达式：单位：伏特（V），且有1V=1J/C。②意义：电场中某一点的电势在数值等于单位电荷在那一点所具有的电势能。③相对性：电势是相对的，只有选择零电势的位置才能确定电势的值，通常取无限远或地球的电势为零。④标量：只有大小，没有方向，但有正、负之分，这里正负只表示比零电势高还是低。⑤高低判断：顺着电场线方向电势越来越低。二、等势面：电场中电势相等的点构成的面。
2024-09-20
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07导体中的电场和电流、电动势》同步测试-人教版-新课标.doc
用心爱心专心《导体中的电场和电流、电动势》测试卷班级姓名得分第一卷(选择题共30分)一．选择题（共10小题；每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件，才能在导体中产生恒定的电流（）A．有可以自由移动的电荷；B．导体两端有电压；C．导体两端有方向不变的电压；D．导体两端有方向不变，且大小恒定的电压。2．铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．电路中每通过1C
2024-09-20
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高中物理 第二章恒定电流 单元测验C 新人教版选修3-1.doc
恒定电流（C）一、选择题（每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确.）1．有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流为I，设每单位体积中有n个自由电子，电子的电量为q，此时电子的定向移动速率为v，在t时间内，通过导体横截面的自由电子数可表示为（）A．nvStB．nvtC．D．2．关于电阻的计算式和决定式，下面说法正确的是（）A．导体的电阻与其两端电压成正比，与电流成反比B．导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关C．导体的电阻随工作温度变化而变化D．对一段一定的导体来说，在恒温下
2024-09-20
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高中物理 液体 同步测试 新人教版选修3-3.doc
用心爱心专心液体同步测试【知识梳理】1．液体的表面张力（1）液体内部：r≈r0，分子间作用力为______________。（2）液体表面：r>r0，分子间作用力表现为______________。(3)表面张力：在液体表面任意画一条线，线两侧的液体之间的作用力是引力，称为液体的表面张力，它的作用使液体表面绷紧，表面张力的方向与液面相切，而且垂直于两部分液面的分界线，大小f与分界线的长度L成正比，即f=σL。式中σ叫做表面张力系数，单位：N/m，它与液体的性质、温度有关，与液体大小无关。2．浸润和不浸润（
2024-09-20
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高中物理 实验：探究碰撞中的不变量单元测试 新人教版选修3-5.doc
用心爱心专心16．1实验：探究碰撞中的不变量1．在“探究碰撞中的不变量”的实验中，为了顺利地完成实验，入射球质量为m1，被碰球质量为m2，二者关系应是()A．m1>m2B．m1=m2C．m1<m2D．以上三个关系都可以2两球相向运动，发生正碰，碰撞后两球均静止，于是可以断定，在碰撞以前()A．两球的质量相等B．两球的速度大小相同C．两球的质量与速度的乘积之和的大小相等D．以上都不能断定，3．在“探究验证”的实验一中，若绳长L，球1、2分别由偏角α和β静止释放，则在最低点碰撞前的速度大小分别为、。若碰撞后向
2024-09-20
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高中物理 29实验：测定电池的电动势和内阻同步练习 粤教版选修3-1.doc
PAGE-4-用心爱心专心测定电池的电动势和内阻1.关于闭合电路的说法，正确的是（）A.电源短路时，电源的内电压等于电动势B.电源短路时，路端电压等于零C.电源断路时，路端电压最大D.电源的负载增加时，路端电压也增大答案：ABC2.在测定电源电动势和内阻的实验中，为使实验效果明显且不会损害仪器，应选择下列电源中（）A.内阻较大的普通干电池B.内阻较小的普通蓄电池C.小型交流发电机D.小型直流发电机答案：A3.下面给出多种伏安法测电池电动势和内电阻的数据处理方法,其中既能减小偶然误差,又直观、简便的是
2024-09-20
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高中物理 第一章 碰撞与动量守恒 实验 验证动量守恒定律课堂演练（含解析）粤教版选修3-5-粤教版高中选修3-5物理试题.doc
实验验证动量守恒定律1．在实验室里为了验证动量守恒定律，一般采用如图甲、乙所示的两种装置：(1)若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则()A．m1>m2，r1>r2B．m1>m2，r1<r2C．m1>m2，r1＝r2D．m1<m2，r1＝r2(2)若采用图乙所示装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是________．A．直尺B．游标卡尺C．天平D．弹簧测力计E．秒表(3)设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，则在用图甲所示装置进行实验时(P为碰前入射小球落点的平
2024-09-20
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高中物理 第五章 2 学生实验：用双缝干涉测量光的波长练习（含解析）教科版选修3-4-教科版高中选修3-4物理试题.docx
2.学生实验:用双缝干涉测量光的波长课时过关·能力提升1.如图所示为双缝干涉实验中产生的条纹图样:图甲为绿光进行实验的图样,a为中央亮条纹;图乙为换用另一种单色光进行实验的图样,a'为中央亮条纹.则以下说法正确的是()A.图乙可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较长B.图乙可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较长C.图乙可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较短D.图乙可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较短解析:由题图可知,图乙中的条纹间距较大,由Δx=ldλ可知λ乙>λ甲,故选项A正确.
2024-09-20
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高中物理 第六章 传感器 3 实验：传感器的应用课后检测（含解析）新人教版选修3-2-新人教版高中选修3-2物理试题.doc
3实验：传感器的应用记一记实验：传感器的应用知识体系传感器的应用实例eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(光控开关,温度报警器))2个实例——光控开关和温度报警器1个集成块——斯密特触发器辨一辨1.斯密特触发器中有多个非门电路(√)2．调节电路中的电阻对“路灯”的点亮时间不会产生影响(×)想一想1.了解斯密特触发器的性能提示：当输入端电压逐渐上升到某一个值(1.6V)时，输出端会突然从高电平跳到低电平(0.25V)，当输入端电压下降到另一个值(0.8V)时，输出端会从低电平跳到高电
2024-09-20
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