课外文言文.doc
课外文言文阅读训练题「考纲解析」中考考纲要求考生在文言文学习上达到以下目标：1、积累一定量的文言词汇。2、有一定的直译或意译浅易文言语句的能力。3、理解浅近文言文的思想内容，并能运用已学知识解决实际问题。课外文言文阅读的考查主要集中在以下四个方面：1、常见文言虚词、重点实词、通假字、重点语句的理解与翻译。2、能根据试题要求，从文段中筛选并提取所要回答的内容。3、能分析概括文段的要点或中心。4、能概括、分析作者在文中表现出的观点和态度，能对文中人物的品格、思想等进行简单的评价。《语文课程标准》对于文言文的学
2024-09-19
10
175KB
3 数学活动-平面镶嵌练习.doc
3数学活动平面镶嵌1.通过探索平面图形的镶嵌，知道任一个三角形、四边形可以镶嵌平面，并能运用几种图形进行简单的镶嵌设计2.在解决实际问题的过程中，丰富对平面图形的镶嵌的认识，发展空间观念，增强审美意识。1、下列多边形一定不能进行平面镶嵌的是（）A、三角形B、正方形C、任意四边形D、正八边形2、用正方形一种图形进行平面镶嵌时，在它的一个顶点周围的正方形的个数是（）A、3B、4C、5D、63、如果只用一种正多边形作平面镶嵌，而且在每一个正多边形的每一个顶点周围都有6个正多边形，则该正多边形的边数为（）A、3B
2024-09-19
10
83KB
用火柴棒搭起的函数.doc
用火柴棒搭起的函数今天，我们在游乐园里探讨用火柴棒搭函数的游戏，让前来游玩的同学大开眼界，都夸我们这个创意真是妙极了．为了与大家共同分享我们的快乐，我把精彩的游戏整理如下，供大家欣赏！1．（海南省）用火柴棒按如图的方式搭一行三角形，搭一个三角形需要3支火柴棒，搭2个三角形需5支火柴棒，搭3个三角形需7支火柴棒，照这样的规律搭下去，设搭n个三角形时需要s支火柴棒，那么s与n的函数关系式是．分析：解决这类问题，应遵循从特殊到一般的原则，先观察搭1个、2个、3个三角形各需火柴棒的支数，列成竖式（或表格），分析三
2024-09-19
10
230KB
七年级数学数据的收集与整理综合提高知识精讲.doc
七年级数学数据的收集与整理综合提高【本讲主要内容】数据的收集与整理综合提高对本章内容进行梳理与提升，综合应用所学知识解决实际问题。【知识掌握】【知识点精析】1.数据处理一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程。数据处理可以帮助我们了解生活中的现象，对未知的事情做出合理的推断和预测2.全面调查与抽样调查的区别与选择全面调查可以直接获得总体的情况，结果准确，但搜集、整理、计算数据的工作量大；当总体中个体数目较多无法对所有个体进行全面调查，或调查本身带有破坏性（如调查一批炮弹的杀伤力，不可能将这批炮
2024-09-19
10
3.2MB
七年级数学数据收集整理知识初步人教实验版.doc
初一数学数据收集整理知识初步人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：数据收集整理知识初步二.教学重点：（1）了解全面调查和抽样调查的一般步骤，会用统计图表来描述数据，会用统计思想解决实际问题（2）用样本估计总体的思想的应用（3）根据数据设计简单的统计图表三.知识点扫描：（1）为了一定目的而对考察对象进行的全面调查，称之为普查。其中所要考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一考察对象称为个体（2）人们从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查，其中从总体中抽取的一部分个体叫作总体的一个样本四.中考考
2024-09-19
10
150KB
六年级语文 暑假专题：作文苏教版（大庆）.doc
六年级语文暑假专题：作文苏教版（大庆）【本讲教育信息】一.教学内容：暑假专题：作文二.重点、难点：（一）第一讲画龙点睛精心拟题知识要点：1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。2、“题好一半文”。3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。4、从立意上看，要“求真求细”“量体裁衣”，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。近几年来，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由。那么，
2024-09-19
10
40KB
01小车下滑的时间教案(海南省海南实验中学周志臻).doc
小车下滑的时间海南省海南实验中学周志臻教材：义务教育课程标准实验教科书北师大版数学七年级下册一、教学目标1、在具体情境中了解变量、自变量、因变量等概念，理解反映变量之间关系的实例；能够从表格中获得有关变量之间关系的信息；2、经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程，体验变量之间的辩证关系；3、在探索的过程中，培养学生参与数学活动的积极性，培养学生良好的学习态度。二、教学重点与难点重点:能从表格中分清什么是变量、自变量与因变量，理解因变量随自变量的变化的规律。难点:理解两个变量之间的依赖关系。三、教学方法：
2024-09-19
10
58KB
七年级数据的收集与整理数学人教实验版知识精讲.doc
七年级数据的收集与整理数学人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：数据的收集与整理二.教学重点知识讲解：1.体会数据在现实生活的作用，能根据简单的问题，使用适当的方法收集数据；2.会利用统计表格，条形图对收集的数据进行整理。3.能根据统计结果回答一些简单的问题4.从事收集数据，整理数据和分析数据的过程，进一步学习描述数据的方法。5.学习抽样调查的方法，体会运用样本估计总体的思想。6.体会全面调查和抽样调查各自的优点和缺点，理解在统计活动中选择不同的数据收集方法的依据。7.在统计活动中，总体是考察对象的全体
2024-09-19
10
2.4MB
拓展资源：生活与概率.doc
生活与概率公元1052年4月，侬智高起兵反宋。当朝皇帝宋仁宗决定派遣大将狄青去平定叛乱。当时路途艰险，军心不稳，狄青取胜的把握不大。为了鼓舞士气，狄青便设坛拜神，说：“这次出兵讨伐叛军，胜败没有把握，是吉是凶，只好由神明决定了。是吉的话，那我随便掷100个铜钱，神明保佑，正面定然会全部朝上；只要有一个背面朝上，那我们就难以制敌，只好回朝了。”左右官员诚惶诚恐，劝道：“大将军，运气再好，100个铜钱，总不会个个正面朝上，如果有背面朝上，岂不动摇军心？如果不战而回朝，那更是违抗圣旨。请大将军三思而行！”此时的
2024-09-19
10
29KB
拓展性题目.doc
拓展题目应用拓展1：已知：如图，分别以BM、CM为边，向⊿BMC形外作等边三角形ABM、CDM，E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA中点。猜测四边形EFGH的形状；证明你的猜想；(3)三角形BMC形状的改变是否对上述结论有影响？分析：可以把图形分解成我们所熟悉的图形。四边形EFGH的形状是由线段AC、BD决定的。连结AC、BD，⊿AMC与⊿BMD全等。所以AC=BD,因此四边形EFGH是菱形。如下图所示，⊿BMC形状的改变对上述结论没有影响。变式练习1：已知：如图，分别以BM、CM为边，向⊿BMC形
2024-09-19
10
77KB