二年级认识线段.pptx
认识线段1、线段是直的。1、线段是直的。你会画线段吗?1•下面哪些是线段?是线段的在()里画“√”。连接两点可以画几条线段?2•下面的图形各是由几条线段围成?填在()里”。连接每两点画一条线段。连接每两点画一条线段。这节课我们主要认识了线段,通过学习,你知道了什么,学会了什么,还有什么疑问?再见!
二年级上册6的乘法口诀.pptx
6的乘法口诀准备题1只蚂蚁6条腿;2只蚂蚁12条腿;3只蚂蚁18条腿;4只蚂蚁24条腿;5只蚂蚁30条腿;6只蚂蚁36条腿。二六十二边做边想,每一列算式有什么特点?5×6=30(个)4×6=24(个)课程表课程表聪明屋
二年级语文一株紫丁香.pptx
一株紫丁香浓绿小院枝叶伸进消除深夜困了快来眨眼教案栽树帮你挂牵花香一株香消一株紫丁香;http://www.haohead.com/logo/archives/56179名片logo设计名片设计公司名片设计制作;开说道/神宫传言和神灵有关/但这应该确定谣言/它从荒古时代就存在/不知道流传咯多少年/其中孕育着道和法/绝对非常人能理解/曾经先祖进来过/也险些没有离开/这确实算の上绝世凶地/比起古魇禁地还要神秘恐怖几分/"弱水の话让马开对浮生宫那位老祖宗又有新の认知/没有想到它进咯神宫居然还能全身而退/马开当初
二年级上册语文课文六语文园地七|人教部编.pptx
语文园地(七)点拨:这是描写祖国不同地形以及特色的词语。第一组词语描写了大海边的风景,美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。第二组词语描写的是一望无际的沙漠里有挺拔的胡杨和高大的骆驼。第三组词语描写的是高原上有洁白的雪莲和奔驰的骏马。你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。答案示例:寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。读读下面的句子,说说有趣在哪里
二年级上册数学一共有多少天|北师大秋.pptx
一共有多少天有几个星期编口诀7×8=?淘气是这样想的,你能看懂吗?7×4=1口算接力赛看算式写得数。把口诀补充完整。6只七星瓢虫一共有几个小黑点?孙悟空在炼丹炉中经过七七四十九天,练成了火眼金睛……本节课你有什么收获?
二年级数学加减法的两步计算.pptx
教学重、难点:具体分析题目中的数量关系,确定先算什么。“五一”节放了七天假,大家都趁着这七天好好的玩一玩。石老师带了585元去深圳玩了两天。第一天石老师用去了136元,第二天石老师用去了252元。现在请你们帮老师算算,还剩多少钱?石老师带了585元,第一天用去136元,第二天用去252元,还剩多少钱?少教学后记:两步计算的应用题,学生以前已经有了初步接触,但没有正式学习和训练,学生不能在整体上把握题目的意思,导致部分学生无法解题.加大力度训练,引导学生学会读题是关键!虹口SOHO虹口SOHO租赁部http
二年级语文下册蜘蛛开店.pptx
猜猜看:我是谁?20蜘蛛开店课题:二年级语文下册第七单元20、蜘蛛开店活动一:初读感知《蜘蛛开店》这篇课文主要讲了一只()因为寂寞、无聊决定()。他卖(),来了一只(),他织()用了()。他卖(),来了一只(),他织()足足忙了一个()。他卖(),来了一条四十二织脚的(),他吓得匆忙跑回网上。我会读:店蹲寂寞罩编顾付夫换颈袜匆蜈蚣飞虫决定商店木屋工夫终于围巾星期活动三:朗读感悟活动任务:讨论“蜘蛛都开了哪几种店?分别卖什么?都遇到哪些顾客?”活动流程:1、自主学习:自己多读几遍课文,思考学习问题。2、小组
二年级数学估算法.pptx
估算2.小明家到学校有492米,约是()米。收集矿泉水瓶情况192接近200,219接近200,第三、四周大约收集了400个。我是这样想的:192接近190,219接近220,190+220=410,大约收集了410个。583+417718+179收集矿泉水瓶情况2、实际还差个够500个?P1005乘火车比乘飞机大约便宜_____元。妈妈有400元,买这两样东西够吗?245+187=432(元)因为400元<432元,所以不够。妈妈有400元,买这两样东西够吗?245+187≈因为400元<440元,所以
二年级语文上册语文园地三.pptx
部编本人教版·二年级上册语文识字加油站捏滚荡滑利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯我发现:这些词都和兴趣爱好有关。我还能说出更多词语,听音乐、看电影。比一比,填一填。读一读,想一想,用加点的词语说一句话。我一边复习功课,一边把难写的字写下来。老师一边讲课,一边在黑板上写字。我一边和弟弟说话,一边麻利地穿好衣服。写话1.首先点明自己喜欢的玩具是什么;接着介绍它的样子,包括用什么材料制成的,以及它的颜色、形状等,然后写清楚它好玩在哪里,给你带来了什么
二年级下册数学以内数的大小比较.pptx
万以内数的大小比较一、复习导入二、探究新知在○里填上“>”“<”或“=”。45453398在下表中填入合适的交通工具。四、课堂总结万以内数大小比较的方法五、课堂作业