生态系统稳态.ppt
思考：影响小麦生长的因素包括哪些？2、生物的耐受性例、(03上海30)．有些动物的性别分化受温度影响。下图是4种爬行动物的卵在不同温度下发育成雌雄个体的比例，其中能表示雄性仅出现在某个很狭窄的温度范围内，而高于或低于此温度范围则出现雌性的是()二、生物与环境构成生态系统2、生态系统成分：所有的植物都是生产者吗？3、生态系统的营养结构——食物链、食物网练习：请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链思考：动物的营养级别或消费级别是否不变？D、图中箭头的方向表示能量流动的方向。两个营养级之间是何种关系？捕食E、若
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第6章 生态环境的保护.doc
第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响一、教学目标1.描述我国的人口现状与前景。2.探讨人口增长对生态环境的影响。3.关注我国人口增长过快带来的问题。4.运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。二、教学重点和难点探讨人口增长对生态环境的影响。三、教学方法探讨法，讲述法四、课时安排1五、教学过程〖章引入〗学生阅读P117。〖节引入〗以“问题探讨”引入，学生思考讨论回答，师提示。〖提示〗1.假如置身于图中，就会感到自己和他人不仅行动受到了很大的限制，而且正常的生理活动和
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高中地理 第二章 第二节 固体废弃物污染及其危害导学案 新人教版选修6-新人教版高二选修6地理学案.doc
第二节固体废弃物污染及其危害【学习目标】1.指出城市垃圾的产生及其特点。2.描述城市垃圾产生的环境。一、城市垃圾的特点1．固体废弃物(垃圾)的概念：是指在①__________________、②____________和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态③____________。2．城市是④________和⑤________集中的地域。随着垃圾数量的不断增加，⑥_________围城已经成为严重的环境灾害之一。3．城市垃圾的特点：⑦________、⑧________、⑨__________。二
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第48课_环境与资源.ppt
第48课环境与资源1、资源的特性与合理开发人类只有一个地球！我们美丽de家园严峻的环境问题目前，我国大气质量符合国家一级标准的城市不到1%.北京、沈阳、西安、上海、广州被列为世界十大污染城市空气污染的种类3、酸雨：pH低于5.6的酸性降水叫酸雨3、酸雨对下列哪项建筑损害最大（）A、木制门窗B、塑胶跑道C、铜像D、大理石建筑4、你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是（）①少用煤作燃料；②把工厂烟囱造高；③燃料脱硫；④在已酸化的土壤中加石灰；⑤开发新能源A、①②③B、②③④⑤C、①③⑤D、①③④⑤2）知道水体
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第1节 地球的形状和内部结构.ppt
第1节地球的形状和内部结构一、地球的形状：麦哲伦的航海路线图：西班牙大西洋南美洲南端太平洋太平洋思考：一、地球的形状：二、地球的大小：地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层
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噪声和声与现代科技.ppt
第四节噪声一、噪声及来源2、环境保护的角度看：一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声。来源二、噪声的大小及危害三、噪声控制1、在声源处消声2、在传播过程中隔声3、在接收过程中吸声第五节声与现代科技声音的利用B超检查次声本领大：次声监测装置：大耳朵练习
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噪声的危害和控制.doc
噪声的危害和控制1．（09惠安）下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（A）A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭D．在图书阅览室内，谈笑风生2．（09丰泽）近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔音板等。这些措施的共同特点是（B）A.减少大气污染B.降低噪声污染C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境3.（09河南
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《地下水污染地球物理探测技术指南（试行）（征求意见稿）》编制说明.pdf
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人类面临严重的环境问题一 人教义务版.doc
人类面临严重的环境问题人教义务版一、单项选择题1．经济和社会的持续发展，取决于（）。A．人口素质的提高B．人类改造自然的能力C．环境资源的支撑能力D．人民群众科学文化水平2．人类是自然环境的（）。A．创造者B．利用者和改造者C．制造者D．破坏者3．凡以人类为中心，影响着人类生存与发展的各种自然要素，都是（）。A．社会要素B．经济要素C．精神要素D．环境要素二、多项选择题1．环境要素有丰富的内容，主要包括（）。A．大气、水、海洋B．土地、矿藏、草原C．城市、乡村D．野生生物、自然遗迹、自然保护区2．环境污染
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地球和地图.ppt
高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼前。40千米地图的三要素方向练一练：经纬网定向法：图例和注记常用的图例2.参考教材图上的比例尺，算一算宾馆到火车站的直线距离。4.假如某一天刮东北风，船从A处划向B处，是顺风还是逆风？5.参考教材第10的图，如果划船保持20米/分钟的速度，从A处到B处大约需要多少时间？光明小学六年级（1）班的同学到大泽山去旅游，小华同学在树林里不小心迷路了，他很着急，你能帮助他辨清方向吗？利用手表和太阳在野外定向在地图上辨认地面的高低起伏甲等高线：等高线绘法阅读
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