含有电容器的直流电路·教案.doc
含有电容器的直流电路·教案一、教学目的1．通过实验和例题的计算理解在直流电路中加入电容器对电路的影响。2．学会利用比较的方法来判断电路动态变化问题。二、重点和难点1．重点：含电容电路的计算。2．难点：①稳定状态下，电容支路上的电阻无电压降；②对电容充放电过程的理解及充放电量的计算。三、教具电流表，电压表，三个电阻，电容器一个，开关一个，干电池两节，导线。四、主要教学过程（一）引入新课复习直流电路的相关知识。2．电阻串并联的基本特性。练习：如图，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=3Ω，E=10V，r=0。如果把
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用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻·教案.doc
用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻·教案一、教学目标1．使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，开阔思路，激发兴趣。2．学会利用图线处理数据的方法。3．使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能，具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神，培养学生观察能力、思维能力和操作能力，提高学生对物理学习的动机和兴趣。二、重点、难点分析1．重点：利用图线处理数据。2．难点：如何利用图线得到结论以及实验误差的分析。三、教具电流表，电压表，滑动变阻器，开关，
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电阻的测量·教案.doc
电阻的测量·教案一、教学目标1．在物理知识方面的要求：（1）了解用伏安法测电阻，无论用“内接法”还是“外接法”，测出的阻值都有误差，懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。（2）会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。（3）知道欧姆表测电阻的原理。2．引导学生理解观察内容的真实性，鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。3．培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的能力。二、重点、难点分析1．重点是使学生掌握引起测量误差的原因及减小误差的方法。2．难点是误差的相对性。三、教
2024-09-19
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电功电功率焦耳定律·教案.doc
电功电功率焦耳定律·教案一、教学目标1．理解电功、电功率的概念，公式的物理意义。2．了解实际功率和额定功率。3．了解电功和电热的关系。5．知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系，电功大于电热。6．能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。二、重点、难点分析1．教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。2．难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识，接受起来比较困难。三、主要教学过程（一）提出问题，引入新课1．通过前面的学习，可知导体内自由电荷在电场力作用下发生定向移动，电场力
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用安培表和伏特表测电源电动势和内组.doc
用安培表和伏特表测电源电动势和内组编辑第五明哲【实验目的】测定电池的电动势和内组。【实验原理】如图1所示，利用安培表和伏特表测出几组电流I和电压U，根据全电路欧姆定律列出方程组，求出几组ε、r，最后分别求出其平均值即可。在该实验中还可用图像法来处理实验数据，如图2所示。测出几组数据，做U-I图像，曲线与纵坐标轴交点的纵坐标值即为电动势，图线斜率的绝对值即为电源内阻。【实验器材】电压表；电流表；滑动变阻器；电池；电键；导线；【实验步骤】1．电流表用0.6A量程，电压表用3v量程，按图1连接好电路。2．把变阻
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功率·教案.doc
功率·教案一、教学目标1．理解功率的概念：(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定义和定义式P＝W/t；知道在国际单位制中，功率的单位是瓦特(W)。(3)知道公式P＝Fv的物理意义。2．掌握功率的计算：(1)能够用公式P＝W/t解答有关的问题。(2)能够用公式P＝Fv解答有关的问题。二、重点、难点分析1．功率的概念、功率的物理意义是本节的重点内容，如果学生能懂得做功快慢表示的是能量转化的快慢，自然能感悟出功率实际上是描述能量转化快慢的物理量。2．瞬时功率的概念学生较难理解，这是难点。学生往
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10－1描述电路的物理量欧姆定律.doc
用心爱心专心第十单元恒定电流10－1描述电路的物理量欧姆定律ABCDabcd图10－1－11．有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流为I，设单位体积中有n个自由电子，电子的电量为e，此时电子的定向移动速率为v，则在t时间内，通过导体横截面的自由电子数可表示为（）A．nvStB．nvtC．It/eD．It/ne2．如图10－1－1所示，厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm，bd=5cm，当将A与B接入电压为U的电路中时，电流强度为1A，若将C与D接入电压为U的电路中，则电流为()A．4AB．2AC．0
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10－2闭合电路欧姆定律及应用.doc
用心爱心专心10－2闭合电路欧姆定律及应用1．用电动势为E、内阻为r的电源对外电路供电，下列判断中正确的是()A．电源短路时，路端电压为零，电路电流达最大值B．外电路断开时，内电压为零，路端电压也为零RabAB10－2－1C．路端电压增大时，流过电源的电流一定减小D．路端电压增大时，电源的效率一定增大2．如图10－2－1所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路，在增大电容器两极板间距离的过程中，下列判断正确的是()A．电阻R中没有电流B．电容器的电容变小C．电阻R中有从a流向b的电流D．电阻R
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第八章 电路（第五节 描绘小灯泡的伏安特性曲线）.doc
广州市东圃中学2008届高三物理选修复习资料PAGE\*MERGEFORMAT11第八章电路第五节实验复习一：描绘小灯泡的伏安特性曲线一．考点分析掌握安培表、伏特表的使用，滑动变阻器的分压连接方法，理解伏安曲线的意义，能熟练地进行电路实物连线。二．基础回顾实验原理：根据原理图从电压表和电流表上读出相应的电压U和电流I，绘出U—I图。根据金属丝电阻率随温度的升高而增大的特点，分析曲线的变化规律。实验电路图如右图所示：实验器材：电压表(0-3V)，电流表（0-0.6A），小灯泡（3.8V），滑动变阻器（
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第八章 电路（第六节 电阻的测量）.doc
广州市东圃中学2008届高三物理选修复习资料PAGE\*MERGEFORMAT8第八章电路第六节电阻的测量一．考点分析掌握电阻的多种测量方法，伏安法测量电阻的两种测量电路，并能进行相应的误差分析，会熟练地使用多用电表进行测量。二．基础回顾1．伏安法原理：利用安培表与伏特表测量通过电阻的电流及电阻两端的电压，再利用计算电阻的阻值。（1）外接法：由于表的作用，电阻的测量值比真实值。适合测RVRx的小电阻。（2）内接法：由于表的作用，电阻的测量值比真实值适合测RARx的大电阻。（3）实验电路（电流表内外接
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