韩语中级高级词汇必备.pdf
한국어능력시험어휘중급/고급가.유의어유의어는소리는다르지만의미가서로같거나비슷한뜻을가진단어들을말한다.‘유의어’는‘동의어’와혼동이되기도하는데,완전히의미가같은동의어는존재하기어렵다고볼수있다.유의관계에있는단어들은실제로는두개이성의단어들이무리를이루고있는경우가많다.예를들면‘값-가격-요금-금액-액수-대금’‘가끔-이따금-간혹-종종-자주-수시로’가있다.유의관계에있는단어를알게되면짧은시간안에많은양의단어를쉽게익히며다양한문장을만들어낼수있다.다만의미가똑같은것이아니라비슷하기때문에유의어의
韩语:韩语音变规则(详解+概略总结_全!).pdf
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韩国语能力考试TOPIK高级语法整理【更多福利关注微信公众号:玉米资料库】.doc
韩国语能力考试TOPIK高级语法整理1.-ㄴ/는다손치고예문:이점을인정한다손치고득보다실이많으므로포기했어요.就算认同这些优点但比起利益来损失更多所以放弃了。아무리바쁘다손치고회의에꼭와주세요.再忙也请一定要来参加会议。可以跟더라도,-(으)ㄹ지라도和互换:아무리이점을인정하더라도득보다실이많으므로포기했어요.아무리바쁠지라도회의에꼭와주세요.2.-(으)ㄹ지언정这个语法小编是这么烂熟于心的:还记得去年的国民剧<拥抱太阳的月亮>么?快结局的哪一集里,皇上质问他妹妹你知道你犯下了怎样的错吗那时,민화说的那
韩语美文阅读文章(中韩对照).pdf
韩语阅读美文篇/文化篇/格言篇韩语自学交流群528530375本群在YY每天15点半和20点半有免费韩语公开基础课,进群获得听课权限。美文篇새는날게깃을똑같이상하로움직인다.그동작의반복은변함이없다.그러나이날개깃을파닥일때앞으로비상한다.전진한다.인생의의미란결국이와별로다를것이없다.과거와현존의뒤바뀜,의식이끝나버린텅빈오후의뜰과도같은것이리라.---《당신은아는가내가기도를》중에서译:鸟飞翔的时候,总是同样地反复着上下扇动翅膀的动作,其动作的反复并无变化。但是当扑棱翅膀的时候,鸟就向前飞翔、
韩语常用分类单词.pdf
三分钟自我介绍.pdf
三分钟自我介绍「搞掂」面试官面粉们在面试过程中肯定都见识过自我介绍这一环节。小问对自我介绍真的有点头痛……说太短怕突出丌了自己特点,说太久又怕被面试官打断,而面试官一但打断,小问就懵懵哒了。究竟怎么抓住自我介绍这个环节,给整个面试加分呢?小问帮大家找到了一些经验。最近碰到个朋友在找工作,投什么公司怎样选择一头雾水,跟他聊天的时候我也想起了我找工作的时候。特别是当时实在丌知道三分钟面试该怎么办,就花时间分析了一下。我先把我当时怎么做的说明下。我当时准备了一本长得挺好看的小本子,没有格子没有横线的那种,大概是
柳永词两首汇总.ppt
柳永词两首1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。词的基本特点是:词有定格,句有定数,字有定声。2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。词的分类柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广
自我介绍.docx
自我介绍关于自我介绍[集合15篇]当换了一个新环境后,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编整理的关于自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于自我介绍1我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚好毕业,我的名字叫xxx。我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼……总之,能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅,总之一句话;人见人爱,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。我有着圆圆的
韩寒的语录41条.docx
韩寒的语录41条2024年精选韩寒的语录锦集41条人哪,在青春期总是不承认自己有任何偶像,却忘记年幼时他们给你的力量。《我所理解的生活》下面是小编为大家整理推荐的韩寒的语录41条,欢迎阅读,希望能够对大家有所帮助。1、什么事情都要遵循心里的次序。2、凡事终有量,万物不消失。3、人对期待很久的人或者事情的最终到来都会显得冷静以及反思为什么自己如此冷静。原来是你选择了新的必将失去旧的,而旧的似乎也很好。4、我不知道是否有一种很奇怪的感情,它深到你想去结束它,或者冰封它。只因它出现在错误的时间里,于是你要去等待
高职院校韩语教学改革初探.docx
高职院校韩语教学改革初探近年来,随着国家加强对高职教育的重视,高职院校的教学改革也越来越受到人们的关注。在这些改革中,韩语教学也成为了一个热点问题。本文将初探高职院校韩语教学改革的意义、难点和具体措施,以期提高高职院校韩语教学的质量和效果。一、高职院校韩语教学改革的意义高职院校韩语教学改革的意义在于提高高职院校学生的语文水平,促进高职院校与韩国教育机构的交流合作,为高职院校学生的就业和未来发展奠定坚实的基础。韩语作为一门重要的外语,不仅有着强大的传播力和影响力,而且也是进入韩国市场的必备工具。因此,提高高