程序设计基础(知识点).doc
无锡市五年制高职学业水平测试复习材料第三部分程序设计基础3.1程序、程序设计、程序设计语言的定义⑴程序：计算机程序，是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。⑵程序设计：程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。⑶程序设计语言：程序设计语言用于书写计算机
2024-11-19
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如何规划一个新的数据中心.ppt
如何规划数据中心主要内容数据中心（集成）是一种环境技术，数据中心同时是一种综合性产业，数据中心规划原则数据中心性能要求数据中心性能要求主要内容数据中心选址条件：数据中心选址条件：主要内容数据中心的基础物理架构层高和承重分析数据中心的建设要点–数据中心功能及布局整体设计：对于机房的安全布局进行合理的规划数据中心建设要点：机电系统设计整体设计：提高机房的电源可靠性，减少单点瓶颈故障内部寻呼数据中心的建设要点：总控中心EmergencyVehicleITSM告警平台数据中心的建设要点–机房管理数据中心的建设要点
2024-11-19
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软件开发实施方案.docx
PAGE\*MERGEFORMAT202020年4月19日软件开发实施方案文档仅供参考，不当之处，请联系改正。软件开发实施方案系统开发严格按照软件工程的方法进行组织，系统的开发过程按照需求分析、系统分析与设计要求、系统编码、系统测试几个过程有序推进。下表所示系统开发流程图，采用原型及迭代方式开发，根据用户需求持续改进，直到最终用户确认满意。开发流程总述如下图示流程定义了我公司内部的软件开发过程，以指导和规范软件项目中开发过程的定义和相应的实施。该过程可划分为一系列子过程，包括：软件需求分析、设计、编
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软件开发管理制度.doc
精选文本精选文本..精选文本.软件开发管理制度Xx为加强对定制软件开发工作管理，缩短开发周期，提高软件开发质量，降低开发成本，提高定开发效率和效益，特制定软件开发流程管理制度。一、总则为保证日常工作正常有序的进行，让开发中各个环境更紧凑，更可控，需要尽可能实现项目管理的正规化，工作过程的流程化，以便提高软件质量，按期交付。1、软件开发总体遵循项目管理和软件工程的基本原则。2、项目管理涉及项目立项、项目计划和监控、配置管理。3、软件工程涉及需求分析、系统设计、软件实现、系统测试、用户测试、试运行、系统验收、
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部编版一下语文园地三.ppt
查字典从“汉语拼音索引”里面找到大写字母“C”。找到音节“chu”，在正文第XX页。翻到正文第XX页，找到“chu”，接下来就可以查到“厨”字了。星星捉迷cánɡ，太阳找啊找。找了一整天，一颗没找到。太阳回家了，星星眨眼笑。音序查字法第一步、认清所查字的音节，确定音序。第二步：在“汉语拼音音节索引”中找到要查字的音序，再从音序下找到音节，并看它右边标的页数。第三步：根据音节后的页码翻到正文这一页，按照四声的顺序查找要查的字。音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。用音序查字法从字典
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电脑游戏程式设计-静宜大学资讯学院.ppt
電腦遊戲程式設計大綱電腦遊戲主機電腦遊戲的類別電腦遊戲的類別機械模擬賽車、飛行、摩托車、…社會經濟模擬Populous,SimCity,SimAnt戰爭策略星海爭霸、世紀帝國、三國演義角色扮演Diablo、FinalFantasy、倚天屠龍記、仙劍奇俠傳探險Myst、King’sQuest益智性Tetris、接龍、棋類、青蛙過街、…以操控方式來區分鍵盤/滑鼠/搖桿遊戲體感遊戲觸控遊戲以遊戲參與人數來區分單人一次只能有一個玩家。多人（單一主機）支援多個玩家在一台主機上競爭或合作多人（網路）每個玩家各有一台主
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部编统编五下语文习作：神奇的探险之旅公开课教案课件.pptx
导入新课引导选材引导选材指导命题范文欣赏范文欣赏范文欣赏教师小结以下资料为赠送学习目标陈尧咨（善射）1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？1、课文主要写了和两个场面。人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花
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部编统编四下语文范文2：《乌鸦喝水》新编公开课教案课件公开课教案课件公开课教案课件.pptx
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予了乌鸦“优秀智者”的称号呢。一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。它来到一片森林中找水喝，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水。乌鸦听后道声谢立即飞到了井边。乌鸦站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？忽然，它一拍脑袋说：“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子。可是，扔了好久，井里的水也不见往上涨。怎么回事？这么智慧的方法怎么失效了？此时此刻，乌鸦更加又渴
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A8技术支持的方法指导语文作文教学设计.docx
“巧设小标题，为文添光彩”教学设计主题：作文如何使用小标题教学对象及特点：八年级学生现在大局部同学不愿意主动读书，阅读量的欠缺导致写作文成为了学生的苦差事。不管是平时的作文课，还是考场作文，很多同学就是使出浑身解数凑字数。相比于前些年的作文，现在的作文写得越来越苍白，越来越琐碎，越来越矫情，越来越空洞。不管是卷面、结构还是内容，都有很多的硬伤。教学目标：学生了解作文的结构的重要性，了解使用小标题的好处。掌握四种常见的拟写小标题的方法和技巧。所选技术：多媒体、蓝牙音箱、喜马拉雅平台、爱莫助手教学过程：课前预
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部编本一下语文园地一.ppt
语文园地一晴bīnɡbáo冰雹aoeiuüaieiuiaoouieüeeraneninunünangengingong汉语拼音字母表我会分类：第二类：大小写字母相似第三类：大小写字母长得最不像我能背：将大小写字母连成一条线NUEWTFB大兴[xīng]安岭(lǐng)，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛(dǎo)上，到处盛(shèng)开着鲜花。我们的祖国多么广大。日积月累春天来了，。（什么怎么样。）杏花燕子冰雪融化泉水丁冬莺歌燕舞百花齐放画一画：
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