动词的一般过去时与过去式结构和用法.ppt
动词的一般过去时与过去式结构和用法23yearsago,Iwasachild.一般过去时的概念1).与ago连用：...years...monthsthreehoursyesterdayA.Regularverbs规则动词:1.动词原形+ede.g.clean→cleanedwash→washedstay→stayedwatch→watchedA.Regularverbs规则动词:2.以e结尾的+de.g.live→liveddance→dancedlike→liked3.辅音字母+y结尾，变y为i+ed
2024-11-25
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动词的ing形式作主语和宾语.ppt
1．性质：它具有动词的特点，但在句子中起着名词、形容词、副词的作用，充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、状语的作用即：做除谓语以外一切成分。在动词-ing前加notThankyoufornotsmoking.Hisnotcomingmadeeveryoneverydisappointed.1动词-ing形式可直接置于句首作主语，谓语动词用单数。Seeingisbelieving.眼见为实。2为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。此类句型有：1表示主语的内容。此时，主语表
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动词现在分词变化规则.ppt
动词现在分词变化规则构成：（一）一般情况下直接加-ing（二）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加-ing（三）以重读闭音节结尾，呈现“辅-元-辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ing（四）以ie结尾的动词，把ie改为y，再加-ing拓展：
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动词时态过去完成时态.ppt
河南师大附中高三英语组过去完成时态(2003北京)Thenewscameasnosurprisetome.I______forsometimethatthefactorywasgoingtoshutdown.hadknownknewhaveknownknow(2002北京)JohnandI_____friendsforeightyears.WefirstgottoknoweachotherataChristmasparty.Butwe______eachotheracoupleoftimesbeforet
2024-11-25
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动词时态语态(新)资料.ppt
动词的时态和语态★动词的时态：一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的时间状语连用。every…,sometimes,often,usually,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.Heisalone.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例如：Columbusprovedthattheearthisro
2024-11-25
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动词时态现在完成时态.ppt
动词的时态现在完成时态高考链接高考链接高考链接高考链接高考链接练习归纳练习归纳练习归纳练习归纳练习归纳练习归纳练习归纳其完成时态可与表示"段时间"的状语连用可用来表示某一动作完成。终止性动词，不能与表示"段时间"的状语连用。可以改用下面的四种方法表达：终止性动词可用于现在完成时否定式中，成为可以延续的状态，因而可与表示一段时间的状语连用。终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中，但不可以用于while引导的时间状语从句中。现在完成时与一般过去时的区别现在完成时与一般过去时的区别现在完成时与一般过去时
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动词时态和语态.pptx
导学案配套ppt动词时态和语态Step2基础知识一，动词的分类和形式：动词是表示动作和状态的词。动词有时态、语态和语气3种形式的变化。1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种2、动词的4种基本形式：动词原形、过去式、过去分词和现在分词。3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。Step3几种易混时态的辨析一般过去时和现在完成时一般过去时所表达的事件与现在无关。而现在完成时则强调对现在的影响和结果。即学即练1.—I'msorry，butIdon'tqu
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动词时态(独创动态图画图时间轴).ppt
pastpresentfuture过去现在将来Thescientistsaidthesun______(rise)intheeastand_____(set)inthewest.Wherethereiswater,thereis/waslife.一般过去时：过去经常性地或反复性地发生的动作。动词:did或usedtodo/woulddo(过去常常...)be动词:was(I,he,she,it,Tom,theboy..)第________人称；were(you,theToms,they,we,thestu
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动词后的宾语.ppt
LessonThree动词后的宾语◆拓展与应用:①辨析hope&wish★例二I_____tobeawaiter.Butmyparents____metobeanactor.A.hope,wishB.wish,hopeC.hope,hopeD.wish,wish②注意动词表达的语气★例三Tim___hisfathertobuyanewtoyforhim.A.wantsB.hopesC.ordersD.tells③否定形式:V.+sb.+nottodosth.…某人不要做某事★例四Myteachertold
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动词变单三通用.ppt
例句：HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。Jackplaysbasketball.杰克会打篮球。Thisboyreadsabook.这个男孩在看书。练习:写出下列动词的第三人称单数。drink________go_______stay________make________look_________have_______plant_______teach_______pass_______fly________carry____study_______come________brush___
2024-11-25
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