高中英语 初学者英语语法顺口溜素材.doc
利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前
2024-09-19
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高中英语 Unit3 代词 I语法考点超级归纳素材-人教版高中全册英语素材.doc
Unit3代词代词是代替名词的词。它还可以代替起名词作用的短语、分句和句子。代词可分为九类：人称代词（PersonalPronouns），物主代词（PossessivePronouns），反身代词（ReflexivePronouns），相互代词（ReciprocalPronouns），指示代词（DemonstrativePronouns），不定代词（IndefinitePronouns），疑问代词（InterrogativePronouns），连接代词（ConjunctivePronouns）和关系代词（
2024-09-19
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高中英语 Unit4 Behind beliefs语法讲解素材 牛津译林版选修9-牛津版高三选修9英语素材.doc
复杂句子的分析语法知识归纳I.复杂句子的分析句型构成例示分析长的简单句一个主语和谓语Islamwasstartedabout1,400yearsagobyamancalledMuhammad.主语：Islam谓语：wasstartedabout1,400yearsagobyamancalledMuhammad并列句由两个或两个以上分句，由并列连词and,or,but,for连接。Honeyissweet,butthebeestings.分句一：Honeyissweet分句二：thebeestings连接词
2024-09-19
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高考英语 语法讲座素材第19讲be_afraid_doingto_do的用法 新人教版.doc
我们都知道afraid的意思是害怕，下面我们来学习beafraid句型的用法beafraiddoing和beafraidtodo的区别和用法beafraidtodo不敢，胆怯去做某事，是主观上的原因不去做，意为"怕"；beafraidofdoing担心出现doing的状况、结果。doing是客观上造成的，意为"生怕，恐怕"。下面我们通过3个例句1.Shewasafraidtostepfurtheringrassbecauseshewasafraidofbeingbittenbyasnake.她生怕被蛇咬着
2024-09-19
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高考英语 语法讲座素材第12讲regret_doingto_do的用法 新人教版.doc
今天的第12讲继续给大家讲解动词+doing/todo的用法精讲。第一、regretdoing/todoregrettodo对要做的事遗憾。(未做)regretdoing对做过的事遗憾、后悔。(已做)Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遗憾必须这样去做，我实在没有办法。Idon’tregrettellingherwhatIthought.我不为告诉她我的想法而后悔。第二、典型例题---Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatt
2024-09-19
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高考英语 定语从句语法讲座（I） 新人教版.doc
定语从句语法讲座（I）一概念在复合句中，用来修饰某一名词或代词的从句，叫定语从句。其作用相当于形容词。被定语从句修饰的词叫先行词。二引导词引导定语从句的关系代词有：that,which,who,whom,whose三关系代词that,which,who,whom,whose引导定语从句的用法。1.Aplaneisamachinethat/whichcanfly.2.Thefishthat/whichweboughtwasnotfresh.3.ZhangHengwasamanthat/whomadethee
2024-09-19
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高中英语语法虚拟语气要点点拨教案新人教版选修6.doc
虚拟语气【要点点拨】一：形式为(should)+v.1．宾语从句中。一个坚持（insist）,两个命令（order,command）,三条建议（advise,suggest,propose）,四项要求（demand,require,request,ask）.还有prefer，advise等词。注意：1）suggest和insist有例外Thesmileonhisfacesuggestedthathewassatisfiedwithourwork.（“暗示”“表明”）Themaninsistedthathe
2024-09-19
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高中英语 Unit 4 Journey Across a Vast Land突破 语法大冲关教师用书 新人教版选择性必修第二册-新人教版高二选择性必修第二册英语教案.doc
Unit4JourneyAcrossaVastLand过去分词作表语和状语[观察例句]1．Thegirlswereamazedtoseesuchanopencountry.2．Doyoufeelfrightenedwhengoingintothewildernessalone?3．Seenfromthetopofthemountain，thescenerywasreallyfascinating.4．Finally，thecompany—headedbyitsnewmanager—startedtomak
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山东省新泰市第二中学高中英语 Unit1《语法-名词性从句》教案 新人教版选修8.doc
山东省新泰市第二中学英语选修8unit1《语法-名词性从句》教案【课标要求】掌握主从复合句中的宾语、主语、表语从句。在语境中了解和掌握名词性从句的表意功能。【预习案】1.名词:表示人或事物的名称的词叫名词。2.名词在句子当中一般可以作什么成分TheboyisliMing.主语表语Mr.Liang,a24-year-oldboy,teachesusEnglish.主语同位语宾语名词在句中主要作主语、宾语、表语和同位语。名词性从句在功能上相当于名词语Hisjobisimportant.Whathedoesis
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云南省陇川县第一中学高中英语《Unit 4 Pygmalion》语法教案 新人教版选修8.doc
云南省陇川县第一中学高中英语《Unit4Pygmalion》语法教案新人教版选修8Teachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言a.重点词汇和短语inreturn,introuble,indisguise,inamazement,inpain,indelight,inshockb.Grammar:Pastparticipleastheadverbial.2.Abilitygoals能力目标Enablethestudentstousethepastparticipleasthea
2024-09-19
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