输入语句输出语句和赋值语句教学.ppt
1.2基本算法语句【学习目标：】1．了解程序语言与自然语言、程序框图设计算法的区别．2．理解输入、输出语句和赋值语句的功能和表示法．3．能准确应用上述语句把程序框图转化为算法语句．【重难点：】输入、输出、赋值语句的一般格式和作用．各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句：请记忆几种程序中常用的运算符号及其作用：程序：注：1.“提示内容”和它后面的“；”可以省略；如：PRINTy2.一个语句可以输出多个表达式,不同的表达式之间用“，”隔开；如：PRINTx,y3.有计算功能,能直接输出计算公式的值.如：P
2024-11-22
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2024年用合并句子法讲解定语从句.doc
用合并句子法讲解定语从句定语从句是高中英语教学中重要的语法部分，同时也是为下一步学好其他从句（名词性从句）打好基础。但在实际英语教学中，学生因为对英语句子成份没有清楚的概念，因此导致对定语从句知其然而不知其因此然。在教授定语从句时，应先从句子成份入手，使学生先了解什么是定语，然后在利用合并句子的方式解析定语从句是怎样组成的，并引出引导词的使用措施。一、什么是定语句子中修饰名词或代词的成份叫做定语。定语能够由形容词，名词，不定式，分词，动名词或从句来充当。eg:Iboughtan(expensive)com
2024-11-21
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谓语动词的时态unit.pptx
谓语动词的时态一般现在时一般现在时表示主语的状态、特征，经常或反复发生的动作，或表示真理。Heisfourteen.Heisatschool.Doyougotoschoolat7:00everyday?Shedoesn’tlikeapples.Theearthmovesroundthesun.一般现在时主语是第一，第二和第三人称复数，谓语动词用原形。Ilikeapples.Theygotoschoolbybikeeveryday.主语是第三人称单数，谓语动词要用它的第三人称单数。动词be的一般现在时是am
2024-11-21
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谓语动词的单复数.ppt
1.NotonlyIbutalsoJaneandMary_____tiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.amD.be2.Alibrarywithfivethousandbooks___tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered3.Whenandwheretobuildthenewfactory___yet.A.isnotdecidedB.arenotd
2024-11-21
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谓词逻辑基础.ppt
3.2谓词逻辑基础小王是个工程师。8是个自然数。我去买花。小丽和小华是朋友。其中，“小王”、“工程师”、“我”、“花”、“8”、“小丽”、“小华”都是个体词，而“是个工程师”、“是个自然数”、“去买”、“是朋友”都是谓词。显然前两个谓词表示的是事物的性质，第三个谓词“去买”表示的一个动作也表示了主、宾两个个体词的关系，最后一个谓词“是朋友”表示两个个体词之间的关系。3.2谓词逻辑基础一阶逻辑公式及其解释个体常量：a,b,c个体变量：x,y,z谓词符号：P,Q,R量词符号：,量词否定等值式：～(x）P
2024-11-21
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谓词逻辑与归结原理.ppt
人工智能概述概述怪物洞穴怪物洞穴3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑归结推理3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命题逻辑3.1命
2024-11-21
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2024年00795自考综合英语二语法知识点.doc
系动词 系动词，亦称连系动词（Link Verb）。作为系动词，它自身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，亦称补语（形容词），组成系表结构阐明主语的情况、性质、特性等情况。英语除动词be 之外，尚有某些动词也能够做系动词，如表示状态或情况的： keep, look, feel, appear, lie, remain, seem, stay, smell, sound, taste等；以及表示变化的：get, grow, turn, fall, run, become, go, 等。 1. to
2024-11-21
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2024年陈述句改为转述句练习及标准答案.doc
一、陈述句改为转述句练习1、妈妈对我说：“今日我要开会，你自己做饭吃。”2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”6、总理对我说：“我今晚上要批这些文献，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，届时候叫你。”7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你
2024-11-21
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2024年虚拟语气专项练习60题.doc
高考虚拟语气专题练习60题1.Ifonlyhe____quietlyasthedoctorinstructed,hewouldnotsuffersomuchnow.A.liesB.layC.hadlainD.shouldlie2.HowIwisheveryfamily____alargehousewithabeautifulgarden.A.hasB.hadC.willhaveD.hadhad3.Youdidnotletmedrive.Ifwe____inturn,you____sotiredA.drov
2024-11-21
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虚词的用法分类及测试.pptx
虚词的概念虚词一般不表示实在的意义，它在短语和句子中表示某种关系或附加意义。副词的概念副词是用来修饰动词、形容词的虚词，一般不能修饰名词。试分辨下列语句中红色字体的副词，指出它们各修饰哪个动词或形容词1、跟随他多年的同志，从来没有听他谈做寿的事，甚至连他的诞辰都不清楚。2、她说：“我更想再当一遍中学生，从初一开始。”3、不过渐渐地，我倒有些不放心了。4、平时他最喜欢玩弹球，可现在他把自己所有的玻璃球统统送人了。5、“别再啰嗦了，”魔鬼道，“反正你是非死不可的。”2、在下面一句话的括号可以填写不同的副词，试
2024-11-21
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