形成性评价在高中法语写作教学中的应用.docx
形成性评价在高中法语写作教学中的应用形成性评价在高中法语写作教学中的应用摘要:在高中法语写作教学中,传统的评价方式往往只侧重于考核学生的写作成果,而忽视了学生写作过程中的反思和改进。因此,采用形成性评价方法对于提高学生的写作能力和促进学习效果具有重要意义。本文将探讨形成性评价在高中法语写作教学中的应用,并分析其优势和挑战。第一部分:形成性评价的概念及特点1.1形成性评价的定义形成性评价是指对学生学习过程中不断进行的评价,目的是帮助学生了解自己的学习进展,及时调整学习策略和改进学习方法。1.2形成性评价的特
戏剧教学法对法语语用能力的培养研究.docx
戏剧教学法对法语语用能力的培养研究标题:戏剧教学法对法语语用能力的培养研究论文摘要:本文研究了戏剧教学法对法语语用能力的培养,并以此为基础,探讨了如何通过戏剧教学法提高学生的法语语用能力。论文采用文献研究和实证研究相结合的方法,总结了戏剧教学法对法语语用能力的影响和培养方法,并提出了在教学实践中应注意的问题。研究结果表明,通过戏剧教学法的引入,学生在语言运用方面有了明显的提高,其法语语用能力也得到有效的培养。因此,戏剧教学法可以成为提高学生法语语用能力的有效教学方法。第一部分:引言1.1研究背景1.2研究
基于合同法语料库对汉语能愿动词翻译的研究综述报告.docx
基于合同法语料库对汉语能愿动词翻译的研究综述报告随着全球化的深入和经贸合作的日益密切,各国间的法律关系也越来越频繁,而在这一涉及到法律条款、合同规定等重要文本的交流中,语言翻译也成为了一项不可或缺的重要工作。对于不同语言之间的翻译而言,其中的一个难点就在于如何准确地表达出原文中的能愿动词,特别是对于汉语能愿动词的翻译更是如此。因此,本文将从合同法语料库出发,对汉语能愿动词的翻译进行综述。一、合同法语料库简介合同法语料库是指对于法律合同、协议等相关文本领域所进行的语料库,是法学领域的重要研究资源。该语料库可
中国英语专业大学生二外法语代词习得实证性研究及其教学启示.docx
中国英语专业大学生二外法语代词习得实证性研究及其教学启示中国英语专业大学生二外法语代词习得实证性研究及其教学启示摘要:本文基于中国英语专业大学生学习法语的实际情况,通过实证性研究的方法,探讨了他们在习得法语代词方面的问题以及相应的解决方案。研究结果表明,中国英语专业大学生在习得法语代词时存在一定困难,主要表现在:1.对法语代词的形式和用法理解不够深入。2.倾向于将法语代词与英语代词进行对比,导致用法错误。3.缺乏实践机会,无法熟练运用法语代词。为了解决这些问题,本文提出以下教学启示:1.语法规则和用法的深
中国法语境下的PE债转股条款法律问题研究.docx
中国法语境下的PE债转股条款法律问题研究随着中国市场的开放和国际化程度的提高,私募股权和债务重组交易在中国市场逐渐得到了普及。PE债转股条款作为私募股权领域的一种新型交易方式,近年来备受关注。本文将针对PE债转股交易中的法律问题进行研究。一、PE债转股条款的定义PE债转股条款是指在某一公司债券中加入了部分或全部转股条款,即债权人可以依约定在一定时期内将该债购买的公司股票转让给债权人。“PE”代表的是PrivateEquity,即私募股权交易。PE债转股通常基于企业通过发行债券向外筹集资金,债权人可以在一定
交际法语言教学在中职英语课堂应用初探——用英文歌曲辅助中职英语教学.docx
交际法语言教学在中职英语课堂应用初探——用英文歌曲辅助中职英语教学交际法语言教学在中职英语课堂应用初探——用英文歌曲辅助中职英语教学摘要:交际法语言教学作为一种注重学生交际能力培养的教学方法,在中职英语课堂中具有重要的意义。本文采用英文歌曲辅助中职英语教学的方法,通过对实际教学案例的分析,探讨了该方法在提高学生交际能力和学习兴趣,促进语言输出和培养审美情操等方面的优势和应用效果。关键词:交际法语言教学;中职英语教学;英文歌曲;学习兴趣;语言输出一、引言中职英语教学是培养学生语言运用能力的关键环节之一。随着
法语水平测试(TEF)附答案.pdf
【网络综合-法语水平测试(TEF)答案】I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态,填入空格内(必要时,词序和拼写等应作相应变动):1.Larevuequeje(emprunter)______lundidernieresttrèsintéressante.2.Vouspourrezvoir,auparc,devieuxouvriersretrai-tés(s'exercer)______àlaboxechinoise.3.Hier,lefacteurm'aapportéuncoliscontenant
法语不规则动词变位表.doc
.精选范本不规则动词现在时变位表释义不定式jetuIl/ellenousvousIls/elles过去分词去allervaisvasvaallonsallezvontallé有avoiraiasaavonsavezonteu[y]是êtresuisesestsommesêtessontété做fairefaisfaisfaitfaisonsfaitesfontfait拆除défairedéfaisdéfaisdéfaitdéfaisonsdéfaitesdéfontdéfait模仿contrefairec
法语音素发音总结ppt课件.ppt
Laphonétique语音音素1.[a]舌平放于口中,舌尖轻抵下齿龈,与汉语拼音中的a相似,但肌肉更紧张。与英语的[a:]相比,发音点在舌前部。1)字母a,à,âla,là2)字母e在mm或nn前(少数词)femme2.[ε]舌尖抵下齿龈,舌面微微向上颚隆起,开口度比[a]要小,与英语的[e]相似。1)字母è,ê,ëmère,fête,noël2)字母e在闭音节中merci,sel3)字母e在两个相同的辅音字母前(m,n除外)baguette4)字母组合-et在词末ticket5)字母组合ai,aî,e
【法语学习】0Klyqk2009年陕西省会计从业资格考试真题及答案 共(11.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共NUMPAGES13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。-----无名2009年陕西省会计从业资格考试《会计基础》试题及参考答案一、单项选择题(本类题共40题,每小题1分,共40分。每小题备选答案中,只有一个符合