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三角形16.三角形（等腰三角形，等边三角形，全等，尺规作图）1.（2008江苏盐城28）如图甲，在中，为锐角，点为射线上一点，连接，以为一边且在的右侧作正方形．解答下列问题：（1）如果，，①当点在线段上时（与点不重合），如图乙，线段之间的位置关系为，数量关系为．②当点在线段的延长线时，如图丙，①中的结论是否仍然成立，为什么？图甲ABDFEC图乙ABDECF第28题图图丙ABDCE（2）如果，，点在线段上运动．试探究：当满足一个什么条件时，（点重合除外）？画出相应图形，并说明理由．（画图不写作法）（3）若，
2024-09-19
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图形的初步认识1.（2008江苏盐城9）在中，，，，将绕边所在直线旋转一周得到圆锥，则该圆锥的侧面积是（）A．B．C．D．2.(2008江苏扬州14)小红将考试时自勉的话“细心·规范·勤思”写在一个正方体的六个面上，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“细”相对的字是_______________。cCCaCCbCC2CC1CC第5题图第7题图OBAO3．(08泰州5)如图，直线，被直线所截，下列说法正确的是（）A．当时，一定有B．当时，一定有C．当时，一定有D．当时，一定有4．(08泰州7)如图，
2024-09-19
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圆的有关性质
2024-09-19
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课前小测漫画分析：小李的故事1、“我家儿子上不上学是个人私事”小李爸爸这样说对吗？为什么？一根稻草两种命运一根稻草两种命运今昔对比1、找找我们的优势和差距2、我们该如何做？1、我们要学会维护自己受教育的权利。漫画分析：小李的故事2、假如你是老师，你会如何说服小李的父亲？（请与同桌合作，进行即兴表演）3、假如你是小李，你还会如何维护自己的受教育权？我思我行你在履行受教育义务时，做得怎样？看案例，做选择2、按照义务教育法规定，捐资助学、拒招童工，主要是（)A国家的任务B社会的任务C学校的任务D家庭的任务3、我
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七年级假专题——语法部分湘教版知识精讲.doc
七年级假专题——语法部分湘教版【本讲教育信息】一.教学内容：问候语：Hi,everyone!I’mTracy,welcomeyoutoProjectEnglish!寒假复习专题：语法部分(名词、代词、数词、冠词、动词)【具体教学内容】一.名词1.名词表示人、事物或抽象概念的词。可以分为专有名词（包括人名、地名、星期、月份、节日等）和普通名词（CommonNouns）。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名称。普通名词可分四类：表1个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（CountableNo
2024-09-19
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5.3一元一次方程的应用(3)例5甲每天生产某种零件80个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个,问乙每天生产这种零件多少个?课内练习例6小明把压岁钱按定期一年存入银行.当时一年期定期存款的年利率为1.98%,利息税率为20%.到期支取时,扣除利息税后小明实得本利和为507.92元.问小明存入银行的压岁钱有多少元?课内练习同学们再见
2024-09-19
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27短文两篇.doc
答谢中书书【教学目标】1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。【教材分析】重点：教学目标1、2难点：教学目标3【课前准备】借助注释工具书了解课文大意。查阅资料，了解陶弘景的生平。【课时安排】一课时【学习过程】一、导入新课1、让学生齐背郦道元的《山峡》2、教师充满感情的导言同学们，我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。其实，莽莽神州，茫茫九派，高山大岳，千流百川，我们伟大的祖国哪儿不是神奇如画呢？不信，就请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》，读
2024-09-19
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九年级英语Unit 12 You’re supposed to shake hands.doc
Unit12You’resupposedtoshakehandsPart1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:Supposedto＋infinitiveTargetlanguage:HowwasthedinneratPaul’shouselastnight?Well,itwasOK,butImadesomemistakes.Iwassupposedtoarriveat7:00,butIarrivedat8:00.Vocabulary:kiss,bow,tableman
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《Unit 1 How do you study for a test？》教案（1）.doc
Unit1Howdoyoustudyforatest?TheFirstPeriodⅠ．TeachingAimsandDemands1．KnowledgeObjects(1)KeyVocabulary：flashcard(2)TargetLanguage：Howdoyoustudyforatest?Istudybyworkingwithagroup.2．AbilityObjects(1)Trainstudents'listeningskill.(2)Trainstudents'communicativeco
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七年级英语My name’s Gina教案3.doc
Myname’sGina教案3单元教学目标1、学会如何做自我介绍2、学会问候他人3、能从对话中获取对方的基本信息4、建立班级电话簿5、学会制作个性名片6、能向他人简单介绍自己的名字的含义课时：5课时第一课时：SectionA1a-2b第二课时：SectionA2c-4第三课时：SectionB1a-2c第四课时：SectionB3a-4第五课时：Self-check第1课时一、教学目标：（1）学会自我介绍和向他人介绍第三者的姓名；（2）互致问候。二、语言来源：课本三、活动语言材料：口头任务材料四、活动类型
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