脑瘫的症状与注意事项.docx
脑瘫的症状与注意事项脑瘫的症状与注意事项概述脑瘫是指由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症。会对患者及其家庭造成严重的影响，相信很多人还不知道怎么办，现在让我们一起来学习下。什么症状是脑瘫。什么症状是脑瘫第一：建议你锻炼起来有好处。针灸治疗法,但是我们一定要选择信得过的治疗处所,因为很多民间的治疗人员的水平无法得到保证。针灸是通过在选定的穴位进行针刺或针灸，同时按照中医辨证、施治理论采用恰当的`手法，以达到调节患者的机体的阴阳平衡，疏通经络。第二:推拿治疗法,推拿的主要作用
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肢体动作演讲技巧.docx
肢体动作演讲技巧肢体动作演讲技巧在演讲时，还有一些需要注意的肢体动作。一、表情要生动。姿势都摆好以后，还要注意表情。听众注意的地方，就是演讲人的脸部，因为一边听演讲，一边看演讲人的表情，可以增加其对演讲内容的了解。二、眼睛是表情的中心点，也是连接你和听众的视线，加强你和听众联系的重要因素。凡是一直低头看桌子或两眼凝视天花板，以及死板地念演讲稿的人，都无法和听众的视线连在一起，那是为失败的面部表情。三、不同的内容要配合不同的姿势。首先来看手和手指的使用，例如当你说“这么大的鱼”时，就要用两手的食指比一比；当
2024-09-18
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中医康复职业生涯规划书精编.docx
中医康复职业生涯规划书中医康复职业生涯规划书范文（精选6篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将迎来全新的工作和生活，趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢？下面是小编精心整理的中医康复职业生涯规划书范文（精选6篇），欢迎大家分享。中医康复职业生涯规划书范文（精选6篇）1医学实验学是现代科学实验技术与生物医学渗透结合，我国在近年内形成和发展迅速的一门多学科交叉的医学应用技术学科。它涉及临床医学、基础医学、医学物理学、化学、生物学、管理学、经济
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智障康复月教学计划.docx
智障康复月教学计划智障康复月教学计划智力障碍（MR）又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。小编收集了智障康复月教学计划，欢迎阅读。一、智障对象概况我班现在有三个智障儿童，程度不一，林和邱是两个比较特殊的儿童。我接一年级新班以后，发现她与班里大多数同学不一样，语言表达能力差，反应迟钝，学习有困难，常常不及格，受同学歧视，对任何事都不懂关心，智力似乎有些问题。余在一年级是没有发现治智力问题。2009--2010下半学期我友接了这个
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中医康复职业生涯规划书.docx
中医康复职业生涯规划书中医康复职业生涯规划书（精选11篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？下面是小编收集整理的中医康复职业生涯规划书，仅供参考，大家一起来看看吧。中医康复职业生涯规划书篇1一、自我解析1、mbti测试结果mbti人格动力测试结果infj型（内向＋直觉＋感觉＋判断）对infj类型的人来说，最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下，他们对人生重要大事有着更
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智障儿童康复训练方法.docx
智障儿童康复训练方法智障儿童康复训练方法对智障儿童进行康复训练的方法有很多，下面小编就告诉大家智障儿童康复的训练方法有哪一些吧!1、感知能力训练(视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等范围)要求：借着感觉能力，了解事物的外形，分辨声音和颜色，然后作出反应，并能将对外界的体验应用于日常生活中，以便更能适应环境。2、运动能力训练包括大运动训练和精细动作训练大运动(如俯卧、抬头、竖颈、翻身、仰卧、爬行、独坐、独站、行走、跑步、跳跃等)训练要求：能逐渐做到感官与机能配合，动作协调，适当地控制运作的力度和速度，操纵物件和运
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全国残疾预防日宣传活动总结.docx
全国残疾预防日宣传活动总结全国残疾预防日宣传活动总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的全国残疾预防日宣传活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。全国残疾预防日宣传活动总结18月25日是全国“残疾预防日”，按照中央、省、市工作部署，我会积极组织全县各乡镇(街道)残联、村(社区)残协全面开展了第三次全国“残疾预防日”宣传活动，现将活动总结如下：8
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残疾人残疾分类和分级标准.doc
ICS FORMTEXT03.020FORMTEXTC05中华人民共和国国家标准GB/TFORMTEXTXXXXX—FORMTEXTXXXXFORMTEXT FORMTEXT残疾人残疾分类和分级FORMTEXTClassificationandgradingcriteriaofdisabilityFORMTEXT2023.11.11FORMDROPDOWNFORMTEXT（本稿完毕日期：）FORMTEXTXXXX
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康复治疗技术专业毕业生求职信精选多篇.doc
康复治疗技术专业毕业生求职信(精选多篇)尊敬旳领导：您好!我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业旳一名专科毕业生。目前在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚旳求职信。三年系统旳康复治疗技术学习，为我打下了深厚旳康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研旳精神，一直严格规定自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参与、组织过多种活动，并努力向党组织靠近。在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定旳门诊、病房、小区等科
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康复功能评定量表手册.doc
康复功能评估手册康复功能评估手册一、运动功能1.肌力MRC肌力分级法,是在Lovett分级法旳基础上以运动幅度旳程度和施加阻力旳程度等深入细分，若被测肌力比某级稍强时，可在此级右上角叫“+”，稍差则在右上角加“—”，以弥补Lovett分级法评分原则旳局限性。MRC分级法评估原则:5能对抗与正常对应肌肉相似旳阻力，且能作全范围旳活动（N）5-能对抗与5级相似旳阻力，但活动范围在50﹪—100﹪之间(N-)4+在活动旳初、中期能对抗旳阻力与4级相似，但在末期能对抗5级阻力(G+)4能对抗阻力，且能完毕全范围活
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