学案-山西-2016_山西省垣曲县华峰初级中学九年级化学下册 第9单元 课题1-2导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第九单元溶液课题1~课题2知识点一：溶液的形成1、溶液概念：_____________分散到_________里形成的______的、_____的_____。溶液的基本特征：________、_________注意：a、溶液不一定无色，如CuSO4溶液为____色FeSO4溶液为____色Fe2(SO4)3溶液为___色b、溶质可以是固体、液体或气体；____是最常用的溶剂c、溶液的质量_______溶质的质量+溶剂的质量(填=或≠)溶液的体积_____溶质的体积+溶剂的体积(填=或≠)d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液）2、溶质和溶剂的判断3、饱和溶液、不饱和溶液⑴概念：饱和溶液：_____________________________________不饱和溶液：_________________________________________⑵注意：有意义的条件“在一定量溶剂里”“在一定温度下”；⑶判断方法：继续加入该溶质，看能否溶解；不饱和溶液饱和溶液____、_______、______________、____⑷饱和溶液和不饱和溶液之间的转化注：①Ca(OH)2和气体等除外，它的溶解度随温度升高而降低；②最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂⑸浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系饱和溶液不一定是浓溶液；②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液；③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓；⑹溶解时放热、吸热现象a.溶解吸热：如________溶解；b.溶解放热：如_______溶解、______溶解；c.溶解没有明显热现象：如__________知识点二：溶解度1、固体的溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在_____溶剂里达到_____状态时所溶解的质量。四要素：①条件：一定温度②标准：100g溶剂③状态：达到饱和④质量：溶解度的单位：克（1）溶解度的含义：如20℃时NaCl的溶解度为36g含义：a.在20℃时，在100克水中最多能溶解36克NaCl。b.在20℃时，NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克。（2）影响固体溶解度的因素：①_________________②_________a大多数固体物的溶解度随温度升高而升高；如____________b少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如_________c极少数物质溶解度随温度升高而降低。如__________（3）溶解度曲线80A0t1t2t3NtSPB（a）t3℃时A的溶解度为；C（b）P点的的含义；（c）N点为t3℃时A的不饱和溶液，可通过、_____、__________的方法使它变为饱和；（d）t1℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序；（e）从A溶液中获取A晶体可用的方法获取晶体；（f）从B的溶液中获取晶体，适宜采用的方法获取晶体；（g）t2℃时A、B、C的饱和溶液各W克，降温到t1℃会析出晶体的有无晶体析出的有，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为；（h）除去A中的泥沙用法；分离A与B（含量少）的混合物，用法。2、气体的溶解度（1）气体溶解度的定义：在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。（2）影响因素：①气体的性质②温度（温度越高，气体溶解度越小）；③压强（压强越大，气体溶解度越大）3、混合物的分离（1）过滤法：分离可溶物+难溶物（2）结晶法：分离几种可溶性物质结晶的两种方法蒸发溶剂，如NaCl（海水晒盐）降低温度（冷却热的饱和溶液，如KNO3）【达标检测】1.下列液体属于溶液的是___________。（填序号）①啤酒②水③泥水④澄清石灰水⑤盐酸2.右图是某物质的溶解度曲线，60℃时，取100g水配制成该物质的饱和溶液，当温度降低至30℃时所得溶液的质量为（）A.130gB.140gC.160gD.180g