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第一章地球和地图第一节地球和地球仪知识与技能1.提出证据说明地球是个球体。2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。3.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的特点。4.熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。5.通过了解人类探索地球形状的艰难历程,培养学生的观察能力和科学思维能力。6.通过学习有关经线与纬线、经度与纬度等知识,教会学生运用比较和归纳等学习方法。7.通过课堂制作小地球仪等活动,培养学生的动手实践能力。过程与方法1.设计探讨地球形状的活动:用实际例子,通过学生动手、动脑,体验过去人们是怎样
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第5课地球和地图(2)比例尺的缩放:例题1、将1:1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是()A、新图比例尺为1:2000B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米例题3、在1:30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量某条河流的长度为21厘米,这条河流是我国的_________。能力·思维·方法(3)垂直比例尺水平比例尺【例3】下列四幅图中,甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是(2002年全国春季高考题)()图中河流干流
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高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。40千米地图的三要素方向练一练:经纬网定向法:图例和注记常用的图例2.参考教材图上的比例尺,算一算宾馆到火车站的直线距离。4.假如某一天刮东北风,船从A处划向B处,是顺风还是逆风?5.参考教材第10的图,如果划船保持20米/分钟的速度,从A处到B处大约需要多少时间?光明小学六年级(1)班的同学到大泽山去旅游,小华同学在树林里不小心迷路了,他很着急,你能帮助他辨清方向吗?利用手表和太阳在野外定向在地图上辨认地面的高低起伏甲等高线:等高线绘法阅读
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MACROBUTTONMTEditEquationSection2方程段1节1SEQMTEqn\r\h\*MERGEFORMATSEQMTSec\r1\h\*MERGEFORMATSEQMTChap\r1\h\*MERGEFORMAT课时作业1地理与地图一、选择题(每小题4分,共60分)读如下四幅经纬网图,回答1~2题。1.四幅经纬网图中,A、B两点之间的距离相等的是()A.甲、丁B.甲、乙C.乙、丙D.丙、丁2.站在四幅图中的A、B两点上环顾四周,只指示一个方向的是()A.甲图中的