关于将XX建设成爱国主义教育基地的申请报告.docx

关于将XX建设成爱国主义教育基地的申请报告爱国主义教育基地的建设工作是加强爱国主义和精神文明建设的一项重要工作。近年来，xxx深入贯彻落实十九大、十九届三中全会精神，将爱国主义教育基地的建设纳入至全乡精神文明建设总体规划，不断提升爱国主义教育基地建设水平与实际成效。经过湖村乡党委政府通过书面调查、实地考察等方式，将xxx建设成爱国主义教育基地。现将相关情况报告如下：xxx位于xx乡茶园村，临近茶园村委会。茶园村位于xx乡西南方向，距乡政府3公里，距县城30公里。西边与xx县xx乡xx村接壤、东北与xx村相连、南靠xx、xx村，辖区国土面积8平方公里。全村下辖33个村民小组，1340户，总人口5960人。农民收入主要以种植、养殖，外出务工为主，2017年人均纯收入8600余元。村党支部辖5个党小组，党员83人，其中女党员6人、35岁以下党员4人。村“两委”干部7人，其中女干部1人。现有农村甲级诊所1个，村级完全小学2所，在校生381名。xxx成立于1928年7月23日，由黄道、吴先民、邹秀峰等人受赣东北省委的派遣在茶园仙山领共同创办，他们在这里秘密培养革命骨干，并且由派来的党员黄南山与汪佑春等人在当地宣传革命道理、发展党员。（一）有基本的维护管理，日常运转比较正常。xxx于2018年经过了维护和修缮，xxx对于革命基地有相当的重视，充分利用旧址的原始框架和木料，使得旧址在维护修缮后还能保持原始的风貌。湖村乡党委政府的这一工作也得到了县委常委、组织部长的充分肯定。（二）与周围的爱国主义教育基地集中，教育内容相对完整。湖村党支部位于湖村乡茶园村，距离中组部原副部长李步新老家石咀村、革命烈士宁春生兄弟故居、济腰革命烈士纪念亭、杨桥村的红军哨亭都比较近，同时还临近湖村中学和湖村中心小学，非常有利于提升湖村中小学生的爱国主义情怀。（三）有正常的社会活动，教育功能较好发挥。今年清明前，中共湖村乡委员会的干部就组织了一次大型的祭扫活动，此次活动由乡党委书记林上蒲带领干部徒步前往XX县区第一党支部，在达到之后由茶园村村支部书记讲述了该革命旧址的红色记忆并且全体乡村干部重温了入党誓词、诵读了红色家书。此次大型祭扫活动开展的十分顺利，并且给湖村乡的学生们和村民们也带来了积极的影响，让大家都能了解湖村乡的红色历史，同时也让全县人民知晓了湖村乡这一红色故土。xxx有深厚的红色底蕴，地处开展红色教育发展红色旅游的核心位置，如能以此为中心发展xx乡的红色旅游和红色教育，无疑可以带动当地村民的经济收入，也能大大提升学生们的爱国主义思想。