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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.陕北人的()极有特色,它豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,很有民族特色。A.二人转B.腰鼓C.信天游2.面对自己的缺点,我们应该()。A.积极面对,改正自己的缺点B.我太失败了,我很讨厌我自己C.反正大家都有缺点,无所谓3.哪一想法是正确的?()A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了4.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该()。A.猛踢自动售货机泄愤B.再投一次币,看看会不会出来C.寻求工作人员的帮助5.下列哪个行为是不遵守规则的行为()。A.小明在电影院里和伙伴高声谈论B.小丽把痰吐在纸巾上,再扔进垃圾桶C.小龙自行车规矩地放进车棚6.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”,我知道他来自()。A.广东B.澳门C.香港7.关于“家乡人”说法不正确的是()。A.家乡人到外地工作,他们仍是我们的“家乡人”B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”C.只有生在家乡的人才是“家乡人”8.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是()。A.强迫他和自己做相同的事B.不与他来往C.希望他能改变自己,与我“相同”D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同9.在教室里我们可以()。A.追逐打闹B.玩游戏C.做作业10.交通的发展给我们的生活带来的问题有()。A.人们出行更加便捷B.世界各地的交流更密切了C.空气污染状况越来越严重了二.填空题(共10题,共32分)1.我知道四川的名人有:唐代诗人(),宋代文学家()。2.我家住在()小区,小区里的公共设施有()、()。3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们()、()的内心世界。4.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的()。5.在家乡有我们成长的足迹,有我们的()6.我所居住的村庄或社区的名称是()。我熟悉这里的人,如()。7.课间时,我们一起()。8.公民的通信自由和通信秘密是受()保护的。我们不可以私自拆别人的信件,偷看别人的短信等。9.不同的地理环境对交通方式产生一定()。很多地方有当地()的交通方式,满足了人们不同的需求。10.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个()的人。三.判断题(共10题,共20分)1.过有斑马线的十字路口,我们要走斑马线。()2.每个人都有独自的特点,双胞胎虽然长得一样,但也有自己独特的一面。()3.18世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。()4.生活处处有规则,我们每一个人都要自觉遵守规则。()5.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择立即过马路。()6.我还是个学生,社区的事情和我无关。()7.关心和帮助他人是很容易的,不需要我们不断地学习。()8.建设家乡是大人们的事情,不需要我们小学生干什么。()9.我们可以在楼道里堆放杂物和垃圾。()10.在楼道上捡到一个钱包,拿回家,把钱拿出来买东西。()四.连线题(共1题,共10分)1.连线。五.填表题(共1题,共12分)1.想一想交通王国里,下列交通工具有哪些优缺点。六.简答题(共5题,共32分)1.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?2.请你列举几种现代交通工具。3.你对自己有着怎样的期望?4.请写出学校生活中的规则(至少5条)。5.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。七.材料题(共1题,共8分)1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”八.综合题(共2题,共16分)1.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?2.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?情境一:爸爸给我指出作业的错误。情景二:妈妈碰到烦心事。情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!”参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.C8.D9.C10.C二.填空题1.李白;苏轼2.实验;公用电话;公共座椅3.丰富;独特4.好伙伴5.欢声笑语6.如意家园社区;我的邻居们7.玩耍8.法律9.影响;独10.诚实守信三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9