二年级日记20篇_日记.pdf

二年级日记20篇_日记--二年级日记20篇做月饼比赛中秋节快到了，我们一家人到力天汽车公园做月饼。活动刚开始，两个烘焙老师给我们介绍月饼的由来。老师说：月饼是朱元璋奖励将士打胜仗的。然后，两位老师教我们月饼的制作方法。随着主持人的口令，我们开始了做月饼比赛。我们一家人分工合作：我负责称馅料，妹妹负责把馅料搓成“汤圆”，妈妈负责包月饼。不知不觉，我们已经包了十一个月饼了。经过了几分钟的烤制，美味的月饼出炉了，我迫不及待地品尝了一下，自己做的月饼真好吃啊！（程祺烨）中秋未到，月饼到今天晚上，我和妈妈一起去做冰皮月饼，我激动得都说不出话了！我们气喘吁吁地来到现场。开工了！要先把大面团分成小面团，一会儿，雪白雪白的小面团就飞到了孩子们的小手里。我们把面团搓成白珍珠一样的形状。大拇指在中间一按，就做出一个“窝窝头”，在里边放入蛋黄，再把口封上，放入磨具。一压，月饼新鲜出炉啦！我小心翼翼地拿起月饼，啊呜，一口咬下去，真好吃！糯糯的，甜甜的，软软的......月饼看起来难做，做起来却很简单，不信你们也试试。--来源网络整理，仅供学习参考二年级日记20篇_日记--二年级日记20篇_日记--（李张弛）关于水的三态变化星期六下午，我到科学练习课去学习水的三态变化。实验一，冰的变化。老师让我们观察冰的变化，过了几分钟冰有点儿化了，杯子上的雾多了。过了20分钟杯子了几乎都是水，杯子上雾散了，老师让我们猜下一个实验是什么，我只看见老师拿着纸尿布，什么都没有。我举手说：“是不是把冰包在纸尿布里看看里面有没有水呀？”老师说：“猜对了一半，还有谁要发言？”又有几个同学发言，他们都没有答对。老师让我们做记录，她把纸尿布交给另外一个老师，另一个老师去准备材料。实验二，冰块与棉花。老师给我们一半杯棉花一小铲冰砂让我们观察，过了几分钟，冰砂变少了，过了五分钟，冰砂变得更少了。老师问同学们：“棉花有在这个实验里，你们知道棉花有什么用？”一个同学举手了，他说：“棉花可以吸水，刚才这个实验里，杯子里一滴水都没有，都是棉花吸的，小宝宝穿的尿不湿上面有很多很多孔，尿从这里进去，棉花把尿吸住，不让它逃掉。”“说得太好了！”老师说。男老师又来了，他说：“我手上拿了一口平底锅，等会儿我们会用电磁炉煮冰，你们说，冰会怎么样？”我急忙举手，就像在说“我知道我知道。”一样，老师真的选我了，我就说：“当然是融化被煮熟啦。”老师把我的话接了上去，说：“电磁炉可没有火，它会摩擦这口锅，让摩擦的热量来发热。”我就连忙接上一句话：“冰只会在锅里微微震动，不会马上全部融化。”老师说：“也有可能会爆炸，--来源网络整理，仅供学习参考二年级日记20篇_日记--二年级日记20篇_日记--做了实验就知道了。”实验三，电磁炉煮冰和一盆常温状态下的冰的对比。老师把平底锅里装满了冰，放在电磁炉上加热，只见冰块在锅里慢慢融化，变成了水。然而盆里的冰块还没有融化。老师告诉我们冰只要遇到热就会加速变成水。老师告诉我们水有三种形态，分别是水蒸气、水和冰，在不同环境下会互相变化。今天我很高兴，在这节科学课里我学到了很多新知识。（郑皓仁）有趣的实验在星期六下午，我上了一节有趣的科学课。在课堂上，老师带领我们做起了“观察冰块”的实验。首先老师让我们把冰块放在杯子里面，观察杯子里外的变化。1分钟的时候，我发现冰块是凝固的，杯子外面没什么变化；3分钟后，我发现冰块开始融化，杯子里出现了一点水，而杯子外面开始起雾，有点看不清了；等到第20分钟的时候，杯子里面的冰块全变成水了，杯子外面出现了水珠。为什么杯子外面会出现水珠呢？我觉得这有点神奇，也很好奇，问了老师后我知道了：冰块融化带走了空气中的热量，杯子周围的水蒸气遇冷就慢慢变成了水。（胡舒翔）白鹿洲公园今天，天气晴朗，凉风习习，妈妈带我去白鹿洲公园里寻找课文--来源网络整理，仅供学习参考二年级日记20篇_日记--二年级日记20篇_日记--中的各种树木。我们找到了含苞待放的金桂、粗壮的榕树、叶子像扇子的银杏、还有叶子未红的枫树等等。我和妈妈找得可起劲了，在寻找的过程中，妈妈发现了躲在隐蔽处的三只小野狗，他们胖嘟嘟的，可爱极了！我和妈妈手拉手继续逛着，河中央的一座小岛呈现在我眼前，岛上有一只白鹭和一只野鸭正在小岛边欢快地觅食。突然，一条小鱼儿浮出河面不停地打着圈圈，我真担心它会被觅食者发现，成为他们的盘中餐！逛完公园，我依依不舍地和妈妈手拉着手回家去了！（金承宇）周末学画记星期天下午，爸爸带我去斯玛特儿童艺术中心学画画。老师教我们空间的概念，让我们画自己长大以后的房间。我们画了一个立体的房间，左右两面墙我涂上了浅蓝色，前后两面墙我画上了黄色的条纹，天花板我涂上了白色，地板上有深蓝色和灰色的条纹。然后，我加上了绿色的窗户。接下来，老师让我们布置房间。我摆上了浅黄色的床，我还放上了绿色的桌子