人教版五年级下册数学期末考试试卷含答案（轻巧夺冠）.docx

人教版五年级下册数学期末考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置。A.90°B.180°C.360°2.从323中至少减去()才能被3整除。A.4B.3C.23.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（）统计图。A.条形B.单式折线C.复式折线4.下面说法正确的是（）。A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小5.下面几句话中，正确的一句是（）。A.偶数都是合数B.假分数的倒数不一定是真分数C.角的两边越长，角就越大6.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（）平方厘米。A.6B.10C.15二.判断题(共6题，共12分)1.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（）2.29是质数，它的因数也都是质数。（）3.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（）4.12既是4的倍数，也是36的因数。（）5.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。（）6.正方体有四个面，每个面都相等。（）三.填空题(共6题，共18分)1.测量物体表面或平面图形的大小，要用（）单位，常用的计量单位有（）、（）、（）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（）。（从大到小用汉字填写）2.棱长1厘米的小正方体至少需要（）个可拼成一个较大的正方体。需要（）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。3.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。4.元是角，用小数表示是元。5.填一填。4.8升＝（）毫升320立方厘米＝（）立方分米03立方米＝（）立方分米76立方厘米＝（）毫升6.常用的体积单位有（）、（）、（）。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共21分)1.如图（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.（2）把图B向右平移4格.（3）把图C绕O点顺时针旋转180°.2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。六.解答题(共6题，共29分)1.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。5.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？6.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.面积；平方米；平方分米；平方厘米；1002.8；1000；103.体积4.3；0.35.4800；0.32；7030；766.立方厘米；立方分米；立方米四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）解：画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图）.（2）解：把图B向右平移4格（下图）.（3）解：把图C绕O点顺时针旋转180°（下图）.2.解：如图：六.解答题1.解：原来杯口朝上，由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.2.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.3.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完4.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：从正