课件-全国-2019_一年级数学下册 1.ppt
雨巷****珺琦
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比一比1.会解含有一个变数的不等式。2.会使用符号“>、=、<”对数与加减算式进行比较。3.运用数卡探究解题策略:先测定(推断)最大的得数和最小的得数,然后所有余下的得数在它们之间。踩高跷比一比高低能不能用“>、=、<”号说一说你比较出的结果?小舟的高度+高跷的高度<小丑叔叔的高度用数字来代替(?)+6<11小结类似的减法题小结小朋友,今天我们练习的是,在不等式里填上合适的数。有时不能超过某一个数,有时又不能比这个数小,那么我们能不能把最大的或最小的这个数找出来呢?()里最大能填几?小结
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单数和双数练习学习目标:1.理解单数与双数。2.探究“单双数之间的关系”。3.发展观察能力、培养同学们的创造性思维。单数+单数=双数按要求圈数口答:它们是单数还是双数?7+11选择正确答案的字母2.两个数的差是双数的算式是()3.比15小的单数中最大的是()。想一想?晚上开灯,明明一连按了4次开关,这时灯是()的。(填“亮”或“不亮”)
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玩图法学习目标:1.会把相邻区域的小圆片的个数相加,能对给出的“结果数”进行分拆。2.熟练正确进行计算,提高同学们的计算能力。练一练:练一练:练一练:判断并改错:判断并改错:动脑筋:动脑筋:动脑筋:
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比一比练习学习目标:1.使同学们能够利用心算来比较数的大小。2.会解答含有一个变数的不等式。3.培养同学们的解题策略。在()里填>、<、=。试一试在()里填最大的数。填空:3.11-()>5,括号里可以填几?()选择题:2.小明和小华一样大,小胖比小明大4岁,2年后,小胖比小华大()岁?你能填几种不同的答案?在()里填>、<、=。智力加油站智力加油站智力加油站智力加油站
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玩数图学习目标:1.能够将相邻区域的小圆片的个数相加。2.能根据三角形内小圆片个数与三角形外数的关系求空白部分的数。