学校少年宫工作汇报.docx

学校少年宫工作汇报西河小学毕歆亮我校少年宫创建于2008年，自创建以来在各级领导部门的指导下，依托我区创建乡村少年宫的总体目标规划，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，探索具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式。为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。一、加强领导组织，建立健全各项规章制度，确保各项工作的顺利开展我校少年宫秉承以“学生开心的活动场所、家长放心的教育阵地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了乡村少年宫领导小组，由校长任少年宫主任，学校领导班子成员和骨干辅导教师为成员，负责学校乡村少年宫具体的工作实施。并讨论制订了活动内容、活动形式、各活动小组规章制度、活动时间安排等。二、加大投入，提供保障几年来，我们相继加大教学设施设备配备和基础建设、文化环境建设的投入，学校先后投入大量资金完成了梦想哆来咪、梦幻芭蕾、梦想画吧、梦幻世界、梦想文学社、绿色网吧、梦想墨轩阁、蓝梦之队、梦想柔力沙龙、超越乒乓之梦等活动队室建设，购置了音体美器材、电教设备、实验设备、图书等教学物资；加强了校园文化建设，校园进行了绿化美化，为学校乡村少年宫工作的顺利开展提供了强有力的保障。三、加强宣传，广泛招募少年宫有效运转的核心是师资队伍。我们精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的资深教师任辅导教师。校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义，为全面招募工作创造良好氛围。根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍。四、丰富内容，活动引领，打造特色为更好地吸引乡村少年儿童参与，达到陶冶情操、增长知识、塑造品格的目的，我们突出抓好“乡村少年宫”的活动开展。我校少年宫活动的开展与校园文化建设、“一校一品”等有机整合、相互渗透。每学期学校都组织经典诵读、体艺方面的竞赛活动、学生演讲比赛、书写比赛等等，以活动促特色教育的推进。我们每月一个主题，每周一个重点，制定了一系列礼仪规范来塑造学生的文明行为，开展了“文明之星”评选活动。发挥典型激励和带动作用；少年宫组织丰富的道德实践活动塑造了同学们的美好心灵，让他们在体验中提升道德素养，形成懂感恩、尊长辈、有孝心的优良品质。五、一分耕耘，一分收获通过开展丰富多彩少年宫活动，使我校学生受益匪浅，收到了德艺双馨的效果。几年来我校在各类活动中均取得了骄人业绩，2009年在XX市“一校一品”验收活动中，我校太极柔力球、乐队、舞蹈队的活动受到各级领导的一致好评，09年区级乒乓球比赛我校获得女子第四，10年区级乒乓球比赛我校获得男子第七，11年区级乒乓球比赛我校获得男子第六、女子第四；11年我校柔力球参加“XX市一校一品推介会”受到一致好评，乐队、舞蹈队参加区级比赛均获二等奖；12年我校代表队参加区春运会获得团体总分第七名，舞蹈队参加小小舞蹈家比赛获区级二等奖，区级篮球比赛男队获第四名。六、未来展望下一步，我们将在上级的正确领导下，学校将继续以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主要宗旨，以培养未成年人创新精神和实践能力为重点，明确将学校乡村少年宫建设成学生爱来、促进学生全面发展、实施素质教育的场所，建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地1.多方拓宽渠道，筹集资金，不断加强基础设施建设，切实保障乡村少年宫建设的正常运转。2.通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。3.突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。2012、12