课件-全国-2019_四年级数学下册 2.pptx
小琛****82
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利用平移或旋转,对称制作出漂亮的图形。
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图形欣赏教学目标自我创作:
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三角形的内角和三角形的形状折一折折一折折一折填一填练一练游戏:帮角找朋友考考你:你能用本节课的知识求出下面图形的内角和吗?
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1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。4.猜一猜,可能是什么三角形?5.它们说的对吗?6.填出下面各角的度数。7.挑战自我:探索四边形内角和。
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北师大版四年级数学下册11三角形内角和三角形内角和游戏:帮角找朋友60°判断下面说法对吗?判断下面说法对吗?直接说出答案④三角形中有一个角是60º,那么这个三角形一定是个锐角三角形.()小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半,玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角,另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上,小明非常聪明,只带了其中的一块到玻璃店去,就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗?A.一定是锐角B.一定是钝角C.一定是直角D.可能是锐角或钝角或直角。A.一定是锐角B.