2022《学会感恩》主题班会方案.docx

2022《学会感恩》主题班会方案《学会感恩》主题班会方案活动背景】现在的学生根本不懂得珍惜华蜜生活，他们并不知道理解、心疼父母，生活消费大手大脚，追求物质消费。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。对父母无情无义,对师长对社会更不会有情有义。他们普遍患有;情感冷漠症;，感恩的意识薄弱。小学教化是学生成长过程中心智成长以及人格形成的重要时期，这一阶段他们受到的教化将对他们产生深远的影响，所以我想利用班会课开展;学会感恩;活动，努力唤回学生的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、宏大、纯净，激发学生爱的情感，学会感恩!1、布置黑板，打算课件。2、收集、整理资料。3、布置写一篇作文，以;感恩;为话题。一、音乐导入：播放熟识的歌曲——《感恩的心》，营造气氛。二、主持人出场甲：我们沐浴着爱的阳光长大。乙：我们滋润着人间的真情成长。甲：多少次带着华蜜的感觉进入梦乡。乙：多少回含着感动的泪花畅想。甲：常怀感恩之心的人是最华蜜的乙：常怀感谢之情的生活是最甜蜜的。甲：11月的最终一个星期四是感恩节，虽然它不是今日，但一颗感恩之心，一腔感谢之情永驻心间。合：让我们怀着无限感谢之情向全部爱我们的人诉说心声。六年(1)班;学会感恩;主题队会现在起先。三、班会正式起先1、学生一齐朗诵唐代诗人孟郊的《游子吟》：;慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。;这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱，读来令人感动。2、配乐诗朗诵《母亲》(全文附后)3、感动的故事主持人：父母为我们付出了许多许多，那是无私、无悔的付出，那么，我们能为父母做什么呢?我们应如何感恩父母呢?(同学们畅所欲言，气氛活跃)A：可以为父母洗一次脚、做一顿饭。B：可以对父母说声;感谢;，献上一个吻。C：长大后赚许多钱，让父母过上华蜜舒适的生活。D：好好学习，不让父母操劳。E：我觉得父母并不须要我们给许多钱，只要我们懂事些，成果好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。主持人：是啊，感恩其实很简洁，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动，他们的要求多低啊!;可怜天下父母心;，我们今晚回家都为父母做件自己力所能及的事，好吗?学生：好!4、演唱《只要妈妈露笑脸》5、感恩其他人主持人：生活恒久都充溢暖和的爱，除了父母之外，生活中肯定还有很多值得感谢的人吧!谁想来说一说我们还应当感恩哪些人呢?(同学们发言。感谢老师、同学，感谢曾经遇见过的好心人……)6、小合唱——《每当走过老师窗前》7、爱的表达主持人：我们许多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，慢慢地遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢渐忘了华蜜的感觉。其实该说感谢的时候应大声说出来，不要把谢意在心底深埋。行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。在你们的心形卡片上写上你的`感谢的话，送给你们最想感谢的人吧!(播放歌曲《爱的奉献》，学生填写卡片。)选代表来发言你最想送给谁?我想对你说————主持人：听了同学们心灵的表明，我真的特别感动。今日的班会让我明白了，对于爱，我们不能够只是不停地索取，还要懂得感谢与回报。四、结束语：我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在接着，只要我们专心感受，专心倾听，就会发觉生活充溢了爱，因为我们学会了感恩。最终，让我们再次唱起那个熟识的旋律——《感恩的心》，并把右手放在心口，感恩阳光赐予我们绚丽的光辉，感恩小草给予我们清爽的空气，感恩上苍赐予我们美妙的生活，感恩父母赐予我们的心脏所跳动的节奏，感恩……(在熟识的《感恩的心》的旋律中，班会结束……)现在的孩子生活条件优越，只懂得如何享受，很少知道关爱他人。此次班会，目的就是启发学生感恩生活，感恩亲人、挚友对自己的关切和爱惜，让他们明白：感恩，是一种责随意识、独立及自尊意识，更是一种精神境界的追求。感恩，不仅仅是一种美德的要求，更是生命的一个基本要素。支配《感恩的心》的故事，让学生在与小女孩的对比中感受自己生活的美妙，感受亲人的珍贵。让学生放开心扉，对自己的亲人、挚友诉说心声，使学生藏在心里的话得以表现。他们有的诉说父母对自己的爱，有的向亲人倾诉，有的感谢老师，有的赞扬帮助过自己的人。感谢之