初二英语Unit3Topic2Ilikecountrymusic(II)湘教.doc

初二英语Unit3Topic2Ilikecountrymusic(II)湘教版【本讲教育信息】一.教学内容：Unit3Topic2Ilikecountrymusic(II)SectionC1.Itisoneofthemostfamousrockbandsintheworld.它是世界上最著名的摇滚乐队之一。oneof...可数名词的复数形式，意为“……之一〞themostfamous最著名的〔最高级〕如：长江是世界上最长的河流之一。TheChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.Heisoneofthemostpopularteachersintheschool.2.A14-year-oldhighschoolstudent,LarryMullen,lookedforsomemusicians.一个14岁的生拉里·木伦找了一些音乐家。14-year-old作定语，修饰student，这种用连字符号形式的定语，每个单词要用单数。如：three-thousand-metreroad三千米长的公路four-metre-deepriver4米深的河two-metre-tallman两米高的男人lookfor寻找find找到lookfor寻找，强调找的动作。如：Iamlookingformypen.Idon’tknowwhereitis.我正在寻找我的钢笔。我不知道它在哪里。find找到，强调找的结果。Ican’tfindmypen,soIwanttobuyone.我不能找到我的钢笔，所以我想要买一支。3.Hefound3boysandtheysetupaband.他找到了3个男孩并且组建了一支乐队。setupbuild两者都有“建立〞的意思，有时可以互换，但setup侧重于组建一个组织，而build多指具体建筑，制作。如：buildaschool盖一所setupaschool建立一所MaoZedongsetupthePLA.毛泽东创立了中国人民解放军。4.Theycontinuemakingmusic.他们继续创作音乐。continue后接不定式或动名词，其意不变，继续做某事。goontodosth.继续做与原来不同的事goondoingsth.继续做原来的同一件事如：他继续弹钢琴。Hecontinuedtoplaythepiano.=Hecontinuedplayingthepiano.他继续又讲了一个故事。Hewentontotellastory.我妈妈继续做饭菜。Mymotherwentoncooking.5.Wherewassheborn?她出生在哪里？born是bear的过去分词〔1〕bebornin+地点出生在某地IwasborninChangsha.我出生于。〔2〕bebornin+时间〔不含日的时间〕在……时间出生Iwasbornin1981.我出生在1981年。HewasborninApril.他出生于4月。〔3〕bebornon+时间〔具体时间，带有日期〕在……时间出生IwasbornonApril2nd.我出生于4月2日。〔注意：“出生〞发生在过去，所以be动词用过去式。〕6.WhichsongofLily’sdoyoulikebest?你最喜欢Lily的哪首歌曲？〔1〕whichsongofLily’s莉莉的哪首歌曲双重所有格of+’s结构如：afriendofmymother’s=mymother’sfriend我母亲的一个朋友apl