识字3 口耳目-豆柴文库

识字3口耳目.ppt

识字（一）口耳目日月火火口目月耳日

2024-09-03

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识字3口耳目.docx

3口耳目［教学目标］知识与技能1.认识“口、耳、目”等7个生字，会写“口、目”等4个生字。2.读准字音，认清字形。3.结合课文插图，认识一些身体器官名称。情感态度与价值观结合身体器官，认识生字，感受学习汉字的乐趣。［教学重难点］掌握本课生字，读准音，认清形。［教学课时］1课时教学过程教师批注一、直观导入，形象教学1.出示人体器官挂图，指导认识“口、耳、目、手、足”人体器官。2.出示这五个字的演变过程。（图画—甲骨文—小篆体—简化字），让学生感知这些生字的演变发展。3.师：我们已经知道这些生字是我们身体的一

2024-08-02

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识字（一）3口耳目.doc

课题3口耳目第（）课时教学目标1.通过运用生活中认识的字，以及请教老师同学或猜读等方式方法，学习用普通话朗读课文。2.借助插图和结合生活实际，了解“站、坐、行、卧”的要求，激发培养良好生活习惯的愿望；学习用普通话与同伴交流口、耳、目、手、足能做的事情。3.正确认读“口”等7个生字。认识笔画“横折”“撇”“弯钩”，笔顺规则“先外后里再封口”，继续学习在田字格上写字。正确书写“口”等4个生字，注意笔画在田字格位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。教学重点借助插图和结合生活实际，了解“站、坐、行、

2024-08-02

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识字（一）3口耳目.doc

课题3口耳目第（）课时教学目标1.通过运用生活中认识的字，以及请教老师同学或猜读等方式方法，学习用普通话朗读课文。2.借助插图和结合生活实际，了解“站、坐、行、卧”的要求，激发培养良好生活习惯的愿望；学习用普通话与同伴交流口、耳、目、手、足能做的事情。3.正确认读“口”等7个生字。认识笔画“横折”“撇”“弯钩”，笔顺规则“先外后里再封口”，继续学习在田字格上写字。正确书写“口”等4个生字，注意笔画在田字格位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。教学重点借助插图和结合生活实际，了解“站、坐、行、

2024-07-10

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识字一3口耳目.pptx

识字（一）读一读去口耳目PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1

2024-06-16

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