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教研组组长述职报告四篇教研组组长述职报告四篇随着个人的文明素养不断提升,大家慢慢认识到报告的重要性,写报告的时候要留意内容的完好。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我整理的教研组组长述职报告4篇,欢迎大家共享。教研组组长述职报告篇1一年半前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑担忧”的心情理解了数学教研组长一职,担忧不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。一、关于教研组的建设在教研活动中,我们多次学习商议 并渐渐构成了以下三方面的共识:(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力转变数学组的形象。假如我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。(2)服务意识:师德建设的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,给予的职责也更大。作为数学教师就确定了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际状况,加强备课组的建设和教研更为重要。二、教研活动的开展和教学常规的落实(1)有准备:开学初要求各备课组长制定好准备,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动准备,并张贴公布,使老师们做到心中有数,准时预备。(2)有资料:教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的商量课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的商量。(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课实行先分备课组商议 ,然后每个备课组派一名主讲人,最终由我总结点评,这样既剧烈又融洽。(4)重落实:开学初制定的准备都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展1次左右的教研组活动和备课组活动。独特是三位备课组长他们年龄比我大、资格比我深、水平比我高,工作都十支配合、负责,正因为有了他们,我的工作简洁了很多。(5)重检查:用心协作教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到确定。这方面本人也能起好带头作用。(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。三、关于教科研教科研意识不断增添,只有不断学习、商量才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇,在杭州市说课竞赛中荣获一等奖。四、成果和荣誉就应看到,我们数学组慢慢在成长、在进展。今年的高考中,在汪晓明老师的带着下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最宠爱的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也就应清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。感谢大家!述职人:XXX2xx年x月教研组组长述职报告篇2隆冬季节,我们结束了一学期的紧急工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体支配下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学准备;结合本学科的实际,制订教研组工作准备,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学商量,落实好教研课题;加强教学改革,用心开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结沟通阅历,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和关心教师不断改善教学方法,用心向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。二、组内教师工作状况:1、缺、代课状况:在没有特殊状况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课状况出现,我们也能准时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。2、出、缺勤状况:我组教师出勤状况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也准时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。3、教研活动状况:搞好教研活动能够成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们照旧是按单双周进行群众备课和教研活动。群众备课每人主讲一次,全组参与商议 定夺,然