2022《会飞的教室》读后感_4.docx

2022《会飞的教室》读后感《会飞的教室》读后感仔细读完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我整理的《会飞的教室》读后感，希望对大家有所帮助。《会飞的教室》读后感1《会飞的教室》这本书，向我们讲解并描述了一群天真、烂漫的孩子在学校里的点点滴滴喜怒哀乐。书中的人物有：胆小鬼邬理、“大胃王”马提斯、才华横溢的剧作家姚尼、绘画高手戴马亭，还有两位真诚、和善的老师。他们在排练圣诞节晚会节目的过程中发生了很多故事，这些故事为我们谱写出了一曲关于友情与爱的乐章。在圣诞晚会中，他们排练已久的节目《会飞的教室》精彩纷呈，获得好评如潮。圣诞节前一天的平安夜，《会飞的教室》在晚会上作为压轴戏上演。参加其中的每个小演员都很仔细，塞巴修扮演的是老师，他摸着胡子对台下的每一个人讲着关于火山的学问，而火山的背景则是戴马亭费尽心思绘制的。背景一片红彤彤的，火山喷射着泥浆，简直是活灵活现。后来他们又来到了埃及的金字塔，姚尼扮演着幽灵长者，忘我地背诵着诗歌。由许特嘉扮演的小女孩从空中缓缓下降，唱着美丽的“平安夜之歌”，这场精彩的演出在悦耳的歌声中圆满结束了。因为大家团结协作，都想为自己的团队增光添彩，所以演出大获胜利。在这本书里，我学到了珍贵的合作精神，在做任何事情之前，都要识大体、顾大局，为整个大集体而努力。从戴马亭身上，我学到了坚毅，他家境贫寒，但他从不屈服。我也要向他学习，不被任何艰难困苦吓倒。书中的老师向有困难的同学伸出了救济之手，让我学到了要关爱他人，不能自私自利。向有困难的挚友伸出救济之手，自己也会收获到伙伴真挚的友情。我还喜爱书中禁烟老师所说的话：“别看植物的种子小小的，它们有着惊人的力气。不管被埋在哪里，只要春风一吹，它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来，什么都不能阻挡它们生长。”这本书让我收获到了很多启发，我会好好珍藏在心中，它会给我带来无穷的精神力气!《会飞的教室》读后感2《会飞的教室》是我们的语文陈老师举荐给我们的读物，听陈老师说这书比我爷爷还老，已经有86岁了，也就是1933年出版的。它这么老了，为什么还始终保留至今，还改写了这么多次呢？原来这本书写得太好了。随着时代的改变，书中的很多内容进行过多次改写，与时俱进，内容不断更新。人肯定要有协作精神，不能自私自利，不管做什么事都要大家团结努力。我们要顾全大局，为集体的利益而奋斗，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较……这些道理都是这本书教会我的。我从戴马亭身上学到了什么叫坚毅。虽然家境贫困的他，依旧靠着坚韧的毅力，努力克服困难，不被生活而折腰，始终保持优异的成果。生活中，我也不能向困难屈服，即使遇到了中学奥数题，我也不能轻言放弃，要将所学的学问融会贯穿起来，尽可能尝试着去解决。关爱他人，是这本书中最闪亮的一处。老师伸出救济之手帮助学生，学生帮助“禁烟老师”和培克老师重逢；学生们同心协力地帮助另一个学生，使那个学生得救，并帮忙治好同学的心病……这么暖和的关爱，这么暖心的镜头，正是我们憧憬的校内生活，正是我们期盼的同学关系。我敢说，至今都没有一本书关于校内生活和同学友爱的镜头会比这本书更精彩！我喜爱书中人物的特性，他们是那么似曾相识，仿佛都在我身边出现过。那正直和善的戴马亭，不就像陈老师教的其次届学生——任哥吗？当任哥看到有人抢一年级同学的球时，二话不说，立即自告奋勇，拔刀相助，帮助一年级同学拿回了属于自己的球。这样的正直，这样的和善，就是我们校内中漂亮的一道风景！再比如，好战的马提斯真的很像我们班的陈奕翰和潘浩冉，一言不合就开打。还有胆小的邬理，爱书的塞巴修，多愁的姚尼都很像我们相识的某些人。可以说，这本书太贴近我的校内生活了。《会飞的教室》是一本好书，它教会不要轻言放弃，学会英勇面对生活！《会飞的教室》读后感3在寒假里我读了一本书，书名叫《会飞的教室》。这本书不仅描述了老师对同学们之间的关爱，而且还让我体会到了友情的美妙。书中有很多可爱的小主子公，比如，胆小怕事的邬理，喜爱用拳头解决问题的马提斯，视察细致又爱看书的姚尼和塞巴休，还有负责任的戴马亭……有一次，邬理为了证明自己并不是胆小鬼，于是拿着一把伞，从学习攀爬的铁棍上跳了下。一向有泪不轻弹的马提斯看到好挚友纹丝不动地躺在雪地上，脸上没有一点儿血色，(fsir)忽然哭得像一个泪人。而这时候，姚尼正在飞速地跑向校医室找护士，戴马亭则找禁烟老师和培克老师给邬理看病。当同学们都在争论这事时，塞巴休却义正言辞的为邬理辩护。通过这事情，让我感受到了拥有友情的美妙，在邬理遭受不幸时，有人为他担忧、有人为他找寻帮助、还有人给他劝慰。我觉