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学校园环境建设实施方案一、指导思想根据学校发展和整体规划要求有计划地组织实施校园环境建设。积极营造良好的育人环境促使学生在优良的环境中健康成长。努力创设净化、绿化、美化的校园环境。二、组织领导校长为学校环境建设总负责人德育副校长为直接负责人总务处为学校环境建设具体工作职能室;各班主任为班级环境建设负责人学生会卫生部为具体落实人。三、实施方案1、政教处每学年按班级划分卫生责任区并落实到各个班级。各班卫生委员要安排好班级卫生值日生工作保持班级和责任区经常性的卫生清洁。要做到教室、走廊墙壁无涂划、无球印、无脚印、无痰迹屋角屋顶无灰尘桌面物品摆放整齐无刀痕。卫生责任区内无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物。2、加强学校工勤人员管理明确职责包干到人。要做到校区内外无杂草、无垃圾。垃圾箱内垃圾要及时清除学校内无卫生死角。3、校园内环境布置简朴、美观、大方教室、办公室以及其公共场所的门窗玻璃齐全室内窗明几净桌椅排列放置整齐各种物品放置有序楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。4、厕所每天要打扫定期清理使用厕所要讲文明讲卫生保持厕所的整洁减少臭味消灭蛆蝇。5、加强校园的绿化、美化、亮化建设实施要有计划有步骤有安排。校园内要做到一年四季都能见到常绿植物花草树木要有专人养护、管理。全校师生要做到人人爱护校园的一草一木。6、加强校园环境设施的检查督促。发现不安全因素应及时上报并采取措施进行维修。7、建立健全的卫生检查、评比制度。由政教处组织安排检查小组每天对全校各班教室和卫生责任区进行检查评比检查评比结果每周进行宣布。8、加强学习和宣传教育全校师生养成良好的个人卫生习惯树立正确的环保意识积极营造人人都参与学校环境建设的良好氛围。第二篇:校园环境建设实施方案李市中心校2016年环境建设工作方案校园环境建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现是整个社会文化的重要组成部分是和谐校园的需要也是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。校园环境文化体现着学校的办学理念和办学特色是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的有机统一是内强教师素质外树学校形象的基础和保障也是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风规范师生言行提升教育品位使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。按照隆教勤〔2016〕10号(XX县区教育局关于开展“环境友好型学校”创建评选活动的通知)的通知要求结合我校实际特制定《李市中心校2016年环境建设工作方案》。一、指导思想以“民主教育、民主管理”的办学理念为核心以服务全校师生为宗旨以素质拓展为目的立足实际突出特色通过加强校园环境文化活动的基础设施建设创新校园环境文化内容拓展校园环境文化领域规范校园环境文化模式努力构建具有我校特色的校园环境文化体系。二、总体要求校园环境文化建设坚持以人为本面向未来的设计理念在深刻挖掘、提炼、整合我校的内在精神、核心理念的基础上将学校理念1体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性充分体现“教育者的精心设计受教育者的不知不觉”弘扬优美、典雅、丰富的学校文化着力塑造一个既秉承东方传统文化、又充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园做到净、绿、美、亮、畅达到绿化到角落美化到细节课程化到品位使每一寸土地都有管理的痕迹每一处角落都有育人的功能。(一)营造浓郁文化氛围提升校园环境文化品位。学校不仅仅是传承知识的场所更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过校园的绿化美化课程化把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通过校园的绿化美化课程化把奠基成功人生的办学目标进行展示渗透使全校师生熟知学校理念遵循行为常规注重养成教育提升内在素质。(二)打造优雅校园环境提升学校外部形象。以绿化美化为基础以建章立制为先导以管理使用为保障以考核评价为目的师生互动群策群力把学校装扮得布局合理、色彩和谐、窗明几净、四季常绿三季有花用花园式的校园环境愉悦师生的身心陶冶师生的情操达到处处都是教育元素时时都是教育时空的办学目标努力把学校建设成规划科学、制度健全、文化氛围浓郁的安全文明和谐校园。2三、目标任务1、在先进的办学理念指导下着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化。2、以主题活动为目标培植学