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论创业导向下的大学生思想政治教育创新模式摘要:对于大学生思想政治教育来说其最重要的途径就是实施创业教育而且开展创业教育是改进大学生思想政治教育的本质要求。所以在对大学生进行思想政治教育中要明确实施创业教育过程中适当的调整思想政治教育目标最重要的是要注重培养大学生的创业素质。本文就创业导向下的大学生思想政治教育模式来进行探究。关键词:创业;导向;大学生;思想政治教育模式提高大学生思想政治教育的针对性和实效性始终是高校思想政治教育工作中最重要的努力目标。对于该怎样将创业教育融入到大学生的思想政治教育中是全面实现新时期大学生思想政治教育指向而且也是培养高素质人才的重要需要同时也非常的贴近学生的实际需求。那么加大探析大学生思想政治教育与创业教育对在大学生思想政治教育中的实施创业教育的具体策略进行积极的选择最终使得大学生思想政治教育在实施创业教育中全面的发挥其重要作用这就是我国新时期大学生思想政治教育的重要课题与目标。一、目前大学生创业教育现状对于创业教育来说从广义上来讲创业泛指开创了新的事业;从狭义上来讲创业是指创业者为社会提供产品或者是服务来进行风险投资工作最终获取利润的过程。目前在我国大学生创业是随着着大学生找工作困难的现象突出的据相关教育领域的专家表明高等教育必须要以创业教育来作为替代品成为整个教育事业的顶峰这样才能从根本上解决大学生就业难的问题。但是对于这个过程往往会有所倾向一是会导致无限的扩大创业教育价值最终导致其本身与素质教育、创新教育相一致;二是过于将创业教育的功能趋向于狭义化总是客观以为创业教育是“企业家”速成教育最终将经济效益放在第一位教育水平下降。二、基于大学生思想政治教育的“纵向扩展”创业模式1.启发大学生的创业意识在教育过程中要注重大学生创业意识的启发阶段。因为创业意识启发阶段是整个创业教育的萌芽阶段主要的教育对象还是大一的新生。在培养创业意识启发环节时要着重强调浓厚创业氛围可以采用组织学生参加创业讲座并且寻找成功创业的典型案例鼓舞学生与此同时加上实践的演练可以组织学生参观创业过程这样可以避免枯燥同时还激发其创业的热情。学校可以组织学生参加创新创业大赛同时可以使他们的理想变成周密的创业行动方案更加的坚定了他们的创业信心。对于成功创业的典型人物和典型事迹来说是最好的素材要多采用例子激发学生创新、独立、敢为的意识。最后适当的将职业生涯规划的相关课程很好的融入创业意识教育主要是由职业指导教师专门负责通过采取社会调查、小组学习以及案例分析等形式最终达到打破传统择业倾向和思维定式以便更多的学生了解创业、喜欢创业、欣赏创业。2.培养大学生的创业能力培养大学生的创业能力主要任务是培养大学生的创业精神以及其自身的创业品质而且与此同时还需要传授创业的基本技巧。对于学生来说要关注国家经济发展、具有强烈的社会责任感是创业精神的重要源头对于一个国家来说培养创业精神远远比教授创业知识和创业技能的意义更加完善。因此对于创业精神还需要更高的科学精神主要是依靠于独立、顽强的协作精神更加的依赖于更完善的人格。对于创业知识的传授主要是要注重其自身的针对性、实用性然后可以通过创业选修课、创业培训班等形式进而的来解决市场问题最终使得学生能够很好的掌握创业初期的基本技巧。在培养中主要是要针对当代大学生的不良自身素质学校可以通过各种实践活动最终保证学生在模拟创业过程中熟悉创业的精神而且可以增强大学生的创业的信心。3.实施大学生的创业计划最后一个教育培训模式就是要对大学生的创业计划来进行实施。对于这一阶段来说主要的重点是要积累和检验创业知识而且要切合实际的实施创业计划。对于学校来说可以创立创业培训基地来对创业活动进行深入的开展。导师是最为重要的环节可以创造出有效的创业教育新模式。对于那些学校对创业准备较为不充分的情况但是学生有很强的创业意识那么导师要积极指导学生利用假期实习期间来开展广泛市场调研并且制定适合的营销方案等最佳的时机再对其付诸行动。三、大学生思想政治教育中实施创业教育的策略1.调整思想政治教育的目标培养创业素质在对大学生的思想教育实施过程中先要对大学生的思想政治教育目标来进行调整要培养好大学生的创业素质同时要将其纳入到大学生的思想政治教育目标体系中。对于大学生的创业素质教育来说其内容主要有创业的意识、精神、能力以及品质等等只有对大学生的创业意识进行良好的培训才能使得大学生树立起正确的世界观、人生观以及价值观最终有利于帮助学生增强理想的信念教育化模式。同时良好的创业精神支配着每个人对于创业实践活动的态度以及行为。在对大学生进行创业教育活动中首先对于学校要有意识地去试着培养学生艰