诚实守信主题班会.docx

诚实守信主题班会设计方案哈尔滨市香坊区幸福中心小学校陈丽红活动目标：通过本次活动让同学了解诚信使学生知道“诚信”在学习、生活中的重要性在平常生活中要做到从小事做起从现在做起自律自爱完善自我使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一做一个诚信的小公民。活动重点：牢固树立和形成诚实守信的道德意识和信念。活动难点：引导学生把正确的思想认识落实到实际行动中去真正做到诚实守信。准备过程：1、学生搜集有关诚实的故事和格言。2、学生根据生活实际编排情景短剧。3、学生准备于诚实相关的节目。实施过程：一、由主持人引入班会课主题。主持人甲：诚信是金。俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信他的生命就会闪光。主持人乙：诚信是真。有时候幸福围绕在我们周围可我们常不自知因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚真真切切但最重要的是彼此都需要诚信来达到彼此相互了解相互融洽相互真诚。主持人甲：诚信是美当代人都追求美追求外表的华丽漂亮却忘掉了心灵美其实心灵美才是真正的美。主持人乙：诚信是德人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人甲：生活有了诚信才更加灿烂主持人乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。主持人（齐）：尊敬的老师亲爱的同学们大家好！《诚实守信》主题班会现在开始。二、学生举出古今中外诚实守信的故事1、主持人甲：说到诚信这个话题我想大家肯定不会忘记《狼来了》这个经典寓言故事吧哪位同学来给我们讲讲这个故事？学生1：《狼来了的故事》主持人甲：同学们让我们以热烈的掌声感谢这位同学。刚才我们讲的是寓言中的不诚信行为。下面让我们来看看有关诚信的故事。学生2：《金斧头的故事》一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子他着急地哭了这哭声引来了湖里的一位神仙爷爷神仙爷爷答应替他找回斧子。第一次神仙爷爷捞上来一把金斧头男孩摇摇头；第二次神仙爷爷捞上来一把银斧头男孩又摇摇头；第三次神仙爷爷捞上来一把铁斧头男孩高兴地笑了。他连声感谢神仙爷爷神仙爷爷也连声夸奖他是个诚实的孩子。主持人甲：相信这个故事大家一定不会陌生。谁还能给同学们讲一讲古今中外"诚实守信"的故事？3、故事：《皇帝的新装》主持人乙：不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言曾一度令我惊诧而感动。很多时候我们往往会被外在因素所左右还不如一个小孩子那般诚实如一。其实在我们生活中在我们的身边诚信行为也是有很多的。谁还能讲一讲我们身边诚实守信的故事？三、学生结合身边诚实守信的故事谈感想1、学生3：有两个很要好的朋友约好去打球但其中一位同学却为了自己的事没去。而另一位同学等了他很长时间他也没来。以后这两位同学还会和以前那么要好吗？答案是否定的因为他们之间失去了“诚信”。2、学生4：某些同学对待作业的态度没有作到诚实对待考试也没有“诚信”因此告诫同学们要认真对待作业认真对待自己、认真对待将来、我们要从小事做起从现在出发从学习做起。3、学生5：我家附近有一户人家常去向别人借东西。借了却不还后来别人都不喜欢借东西给他了。所以“诚信”还可以给自己一些方便促进人际关系。可千万别做一个有借无还的人啊。4、学生6：有一个学生为了去上网屡次欺骗父母是学校补课后来被家长发现了从此以后家长在也不相信他了。这告诫同学们对父母要“诚实守信”。主持人甲：“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要而能够勇敢地正视自己的错误则是向成功和文明迈出了一大步。其实在生活中一件小事也会给大家以启迪请看小品《一件小事》。四、小品《一件小事》（时间：晚饭后。人物：班主任老师、同学甲、同学乙。剧情：班主任：今天卫生值日的小组没扫干净某某同学、某某同学你们再扫一下。）甲：放心吧！保证完成任务。（拿起了扫帚开始干）乙：老师我们一起干。班主任：辛苦你们了。（转身下。）（甲同学悄悄跟了出去喜形于色地回转身把扫帚一扔。）甲：嘿！老师走了。哥儿们快溜啊！（拿起衣服）甲：你走不走？你不走我可走了。（飞快地跑了。）乙（自言自语）：就剩下我一个了。（拿起衣服犹豫了一下又放了下去拿起了扫帚踏踏实实地扫了起来。）班主任：我们为什么给他鼓掌？学生7：老师在与不在他表现得都很认真。并不是只在老师面前表现。学生8：他很诚实。（学生自由发言）主持人甲：同学们都说出了我们努力的方向大家也充满了热情可前进的步伐该如何一步一个脚印地迈第一步该从哪儿开始呢？请大家根据书桌里的题目袋的问题进行讨论想想如果你遇到了如下的情况你会怎么做？并说说