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小学2019年秋季少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》传承民族精神为立足点以培养道德习惯和人文素养为重点以各类活动为载体以团队的基础组织建设为重点加强对少年儿童进行思想品德教育培养少先队员的创新精神和实践能力为主线通过深化少先队品牌活动加强少先队的基础建设全面提高少年儿童的综合素质强化少先队组织的自身建设以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中全面推进我校的少先队工作开创我校少先队工作的新局面。二、工作目标:1、认真学习领会第五次全国少代会的精神切实加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。2、遵循少年儿童的成长规律坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势强化少先队组织教育开展丰富多彩的教育活动提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长努力提高他们的思想道德素质科学文化素质和身心健康素质。3、结合重大的节日、纪念日通过有针对性的教育内容实践性的教育途径生动活泼的形式开展少先队活动把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感成为他们内在的品质。4、面向社会注重体验与家长、社会、新课程改革相结合充分利用多种教育资源为少年儿童创造更为广阔的舞台倾听少年儿童的心声关注少年儿童的成长满足少年儿童的心理需求。三、具体措施:(一)抓好队员的常规管理:1、发挥大队部的作用协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。(二)努力加强少先队组织的基础建设确保少先队的稳步推进。1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。2、以爱国主义为核心弘扬民族精神增强爱国情感要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心开展“加强思想道德建设弘扬和培育民族精神等主题教育活动逐步培养学生的公德意识责任意识和奉献精神树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。3、采用民主选举确立大、中、小队干部以中队选拔进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样通过榜样引导学习先进养成良好的行为习惯。4、少先队辅导员要加强理论学习坚持以鲜活的活动引导学生切实提高业务技能和育人水平准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性注重提高自身修养以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三)加大力度常抓不懈开展多项教育活动1、养成教育:各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》加强礼仪教育训练以创建优秀班集体和文明中队为载体并以“文明礼仪我能行”为主题以“三管六不”“三别四带”为重点以学生文明礼仪教育为突破口加强学生行为习惯的养成教育着重培养学生良好的行为习惯。管住嘴不说脏话管住手不乱丢垃圾不乱涂乱画不攀摘花草“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。强化常规工作的检查评比制度调动学生积极性及自我管理意识树立良好的学风和校风。2、安全教育:深化拓展安全教育以“安全伴我行”活动为载体开展预防少年儿童意外伤害保护少年儿童生命安全和身体健康活动深入宣传讲明道理学习自护知识消防知识、交通知识并在各班积极开展争创“平安班级”的活动在活动中培训安全知识和安全技能增强安全防范意识杜绝重大事故的发生。3、开展社会实践活动:(1)利用教师节中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动开展各项针对性活动巩固并开发本地区的社会实践资源精心组织各种纪念活动引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。(2)继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动让学生在活动中有所体验有所感悟有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用。少先队要在校园文化建设中发挥积极作用以大队部、红领巾为活动阵地充分利用校园广播站、大队部博客的宣传作用发挥100多位“阳光天使小记者”的宣传作用积极开展各类主题教育实践活动搞好班级文化建设建立班级荣誉角等栏目引导学生做好班级的净化、绿化、美化使班级成为学生学习生活的乐园从而给更多的学生提供一个岗位锻炼一种能力形成一个习惯促进良好校园的形成。