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高中语文教研组工作计划

高中语文教研组工作计划【推荐】光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家收集的高中语文教研组工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。高中语文教研组工作计划1一、本学期教研活动工作重点1.“高中语文‘学本’课堂的构建”项目。以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为核心,从学习起点研判、学习过程优化和学习结果监测三方面入手,探索高效低负的课堂教学模式,构建“学生本体,学习本位,学为中心,以学定教”的高中语文“学本”课堂,实现从“讲台上的学习”到“课桌上的学习”的变革。2.基于核心素养的学习任务案例研究。以高中语文“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”等四项核心素养为纲要,以“学习任务群”的设计和实施为研究中心,理论联系实际,促进教师在案例研究中正确理解新课标,更新教育教学理念,提升课程执行能力。3.学考高考研究指导。组织教师研读《20xx年浙江省普通高考考试说明·语文》和省考试院命制的20xx高考测试卷,研究考试目标、内容和试卷结构等方面的变化,分析学生“测试卷”和“二模”答题情况,明确复习备考的目标,探索复习高效策略,更加有效地指导学生应对新高考。4.重新启动文学社建设。随着高考制度改革的推进,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招优惠政策也日益引人关注。目前已有8项全国性作文(人文知识)竞赛获得高校自招加分认可。因此启动文学社建设二、活动安排1、一师一优课评比(z)2、论述类文本阅读和学本课堂的建构,举办一次市直教研活动(z)3、参加各年级市直教研活动(全体老师)4、配合教研员调研指导活动(全体老师)5、文学社建设启动(z)高中语文教研活动表周次日期内容活动地点参加对象预备周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育12.13-2.192月13日(正月十七,周一)正式上课高中语文教研员工作会议市直高中语文教研组长会议二十一中22.20-2.26第一次教研活动,确定计划和安排高二办公室语文组全体教师32.27-3.543.6-3.12第二次教研活动,教研员来学校教学视导高一高二语文组全体教师53.13-3.19高三第二次适应性考试分析研讨活动永嘉中学高三教师代表63.20-3.26第三次教研活动:讨论优课语文组全体教师73.27-4.24月2日至4日清明节放假84.3-4.9省普通高中学考选考(4月8日-10日)94.10-4.16第四次教研活动:论述类文本教学学校大礼堂市直相关语文老师104.17-4.23期中考试114.24-4.30高三第三次适应性考试(4月28-29日)4月29日至5月1日劳动节放假125.1-5.7市直高一语文教研活动二十二中高一教师135.8-5.14第五次教研活动语文组全体教师145.15-5.21文学社联盟交流暨作文教学研讨活动乐清三中教师代表155.22-5.285月28日至30日端午节放假165.29-6.4市直高二语文教研活动待定高二教师176.5-6.116月7—8日全省普通高校招生考试186.12-6.18第六次教研活动语文组全体教师196.19-6.25206.26-7.2期末考试,学期结束工作217.3-7.97月4日开始放暑假高中语文教研组工作计划2一、指导思想今年，学校提出了新的工作中心：加强师德，规范行为；聚焦课堂，减负增效；注重科研，推进课题；创设氛围，人人激励。我们组将紧紧围绕学校的三十二字工作方针，努力开展好本组的教研工作。要全面贯彻校长新学期工作思路和学部的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。二、奋斗目标1.进一步规范语文各项教学常规，确立“向规范要质量”意识。2.多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略。3.以《纲要》为指引提升“新基础教育”研究水平，促教师更快更好发展。4.着力做好教研组建设，逐步形成教研组文化。5.工作作风：团结、合作、务实、创新。6.教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。三、工作思路（一）进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规落实全体语文教师应牢固树立向规范要质量的意识。本学期，将引导教师深入学习县教研室新的《教学常规》以及我校学科教学常规的有关要求，抓好“教学五认真”（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反思）常规教学行为习惯的养成，使之有利于学生语文学业水平的提高，有利于教师教学行为的规范，为深度推进新课程进一步实施打下良好的基础。推进策略：每月教研组进行一次教学